【題目】下列關于重力的說法,正確的是( )
A. 向上拋出的籃球,在上升過程中沒有受到重力的作用
B. 汽車在坡路上下行,受到的重力是垂直于坡面的
C. 拋出去的物體總要向地面降落,這是由于物體受到重力作用的緣故
D. 物體的重心一定在物體上
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【題目】小麗用兩把傘做了一個“聚音傘”的實驗,如圖,在右邊傘柄的A點掛一塊機械手表,當她的耳朵位于B點時聽不到表聲,把另一把傘放在左邊圖示位置后,在B點聽到了手表的嘀嗒聲,這個實驗表明聲音也可以發(fā)生反射現(xiàn)象,“聚音傘”增大了人聽到聲音的________,生活中的________與這一原理相同;手表聲在兩傘之間傳播依靠的介質是________.
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【題目】如圖所示,探究小組利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、細線、若干相同鉤碼、彈簧測力計(單位:N)等實驗器材探究杠桿的平衡條件,在探究實驗中
(1)在掛鉤碼前,小組發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低(如圖甲),應將杠桿兩端的平衡螺母向 端調節(jié)(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是為了方便讀出 ;
(2)接著小組在杠桿的兩側掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼的位置,使杠桿重新在水平位置平衡(如圖乙),這時杠桿兩側受到的作用力大小 (選填“大于”、“等于”或“小于”)各自鉤碼所受重力大小,若在A,B下方再增掛一個相同的鉤碼,則杠桿 端將下沉(選填“左”或“右”);
(3)如圖丙是已經(jīng)調節(jié)平衡的杠桿,用彈簧測力計在杠桿C處豎直向上拉,在A處掛上適當?shù)你^碼,使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測力計讀數(shù)為 ,鉤碼總質量為 kg.(g取10N/kg)
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【題目】小明用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近懸掛著的泡沫小球,發(fā)現(xiàn)泡沫小球被吸引,則泡沫小球_____帶電(填一定或不一定);若泡沫小球被排斥,則泡沫小球一定帶_____電荷(填正或負)
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【題目】質量為1 kg的鋁鍋內(nèi)裝有3 kg的水!睠鋁=0.88×103 J/(kg·℃)、C水=4.2×103 J/(kg·℃)〕
求:(1)它們共吸收6.74×105 J的熱量,升高的溫度。
(2)3 kg的水吸收的熱量。
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【題目】下面內(nèi)容是某同學填寫的實驗報告的一部分,請閱讀該實驗報告,然后回答問題。
關于“測100 m短跑平均速度”的實驗報告(節(jié)選:步驟和方法):
a.在操場上測出100 m的路程;
b.選出兩個同學做計時員,分別站在40 m、100 m處;
c.選一名同學做發(fā)令員,站在起點發(fā)令.發(fā)令員大聲喊:“預備——跑”,同時迅速向下?lián)]動小紅旗表示開始;
d.一名同學跑完全程,計時員分別記下運動員跑過自己所站位置時的時間(見下表)。
①跑步同學在后60 m的平均速度是___________m/s。
②計時員應該在看見發(fā)令員的旗語時開始計時,而不是在聽見“跑”聲后才計時,這是因為___________。
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【題目】關于慣性,下列說法中正確的是( )
A. 物體在靜止時不容易推動,所以物體在靜止時比在運動時慣性大
B. 物體高速運動時不容易停下來,所以物體速度越大,慣性越大
C. 當物體沒有受到力作用時,能保持勻速直線運動或靜止狀態(tài),所以物體不受力時才有慣性
D. 慣性是物體的固有屬性,任何物體在任何情況下,都具有慣性
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【題目】下列關于內(nèi)能的說法中,正確的是( )
A. 溫度高的物體具有的內(nèi)能多
B. 玻璃杯中的水凝固成冰后,其內(nèi)能變?yōu)榱?/span>
C. 一個物體的溫度升高,它的內(nèi)能增加
D. 一個物體的內(nèi)能增加,一定是吸收了熱量
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【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時,同學們提出了如下的猜想:
A.可能與物體浸沒在液體中的深度有關;
B.可能與物體的密度有關;
C.可能與物體的體積有關;
D.可能與物體浸在液體中的體積有關;
E.可能與物體的重力有關。
為了驗證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖所示的實驗。
器材:體積相等的鐵塊、銅塊,彈簧測力計,一杯水,一杯鹽水,細繩.
⑴分析比較實驗③④,可以驗證猜想___是正確的;分析比較實驗④⑤,可以驗證猜想___是錯誤的(選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”);
⑵分析比較實驗___與___,可以驗證猜想B是錯誤的;
⑶分析比較實驗⑥⑦可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與___有關;
⑷在完成以上探究后,小明又選用了不同液體并進行了多次實驗,其目的是為了_____(選填字母序號).
A.尋找普遍規(guī)律 B.取平均值減小誤差.
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