【題目】放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重4N,底面積100cm2,彈簧測力計的掛鉤上掛著重為10N的物塊,現(xiàn)將物塊浸沒水中,容器內(nèi)水面由16cm上升到20cm(g=10N/kg).
求:
(1)物塊未放入水中時,容器底受到的水的壓強(qiáng);
(2)物塊的密度;
(3)物塊受到的浮力;
(4)物塊浸沒水中后,容器對桌面的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止,如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。求:
(1)分析圖像可知,圓柱體重力是多少?
(2)圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是多少?
(3)圓柱體的體積是多少?
(4)圓柱體的密度是多少?(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一位同學(xué)用最小刻度是毫米的刻度尺,測量物理課本(八年上冊)的寬度,并作了下面的記錄,其中正確的是( 。
A. 18.8cm B. 1.88dm C. 18.80cm D. 188mm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著人民生活水平的提高,家用電器不斷增多,為了安全用電,以下措施正確的是 ( )
A. 照明電路中保險絲(或空氣開關(guān))應(yīng)安裝在火線上
B. 在現(xiàn)有的照明電路中,增加用電器時,只需考慮電能表和保險絲的承受能力
C. 在現(xiàn)有的照明電路中,增加用電器只需換上足夠粗的保險絲即可
D. 在現(xiàn)有的照明電路中,增加用電器時一定要同時考慮電能表,輸電線和保險絲(或空氣開關(guān))的承受能力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用圖像來描述物理過程或物理規(guī)律是很直觀的,如圖a所示為一立方體木塊,下面用一段細(xì)線與之相連,細(xì)線另一端固定在容器底(容器高比細(xì)線與木塊邊長大得多),F(xiàn)向容器中慢慢加水,如圖b所示,若細(xì)線的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示,在圖中可以準(zhǔn)確描述拉力F隨深度h變化關(guān)系的圖像是( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列做法中,符合安全用電要求的是
A. 用濕布擦帶電的插座
B. 更換燈泡時先斷開開關(guān)
C. 發(fā)現(xiàn)有人觸電,立即用手把人拉開
D. 靠近落在地上的高壓線
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用質(zhì)量忽略不計的桿秤測量物體M的質(zhì)量,如圖所示。當(dāng)秤砣位于位置B時,桿秤在水平位置平衡。將物體浸沒在純水中,秤砣移至位置C時,桿秤在水平位置重新平衡。已知秤砣的質(zhì)量為2kg, OB=5OA, OC=3OA,g=10N/kg,求:
(1)物體M的質(zhì)量;
(2)物體浸沒水中時受到的浮力;
(3)物體的密度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】觀察身邊的物理現(xiàn)象——下列估測與實際不相符的是
A. 演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為47s
B. 我們所用物理教材的寬度約為25cm
C. 初中物理課本一頁紙的厚度約為0.008mm
D. 課桌的高度約為1.5 m
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小明與小強(qiáng)同學(xué)探究牛頓第一定律的實驗方案.
(1)在實驗中“同樣條件”是指同一 、同一 、同一 ;“不同條件”是指 ;
(2)小車在三種不同材料的水平面上運(yùn)動距離不等,說明了 ;
(3)有此實驗推理可得出的結(jié)論是: .
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