小華同學(xué)每天步行上學(xué),他很想知道從自家到學(xué)校的距離,進(jìn)行了如下探究。
⑴小華在學(xué)校跑道上以上學(xué)步行速度步行100m,測(cè)得用時(shí)80s,則他步行速度為_(kāi)___ m/s。
(2)小華步行上學(xué)需20min,則他家到學(xué)校的距離是 m。為了保證測(cè)量結(jié)果比較準(zhǔn)確,除計(jì)時(shí)準(zhǔn)確外,還必須控制步行 不變。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
又到了收獲芒果的季節(jié),果園里四處飄蕩著芒果的香味,這是芒果的芳香分子在做永不停息地 運(yùn)動(dòng);掛滿芒果的枝條被壓彎了,這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在嚴(yán)寒的冬天,當(dāng)覺(jué)得自己的手很冷時(shí),常常會(huì)做以下兩個(gè)動(dòng)作:(1)用嘴對(duì)手心呵氣;(2)把兩只手合起來(lái),反復(fù)摩擦。試說(shuō)明這樣做的道理。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
甲、乙、丙三架觀光電梯,甲中乘客看一高樓在向下運(yùn)動(dòng),乙中乘客看甲在向下運(yùn)動(dòng),丙中乘客看甲、乙在向上運(yùn)動(dòng),你能判斷,甲、乙、丙三架電梯相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況嗎?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
攝影師抓拍到了一個(gè)有趣的場(chǎng)面(如圖),一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說(shuō)法正確的是( )
A.以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的
B.以地面為參照物,烏鴉是靜止的
C.站在老鷹背上休憩的烏鴉不具有動(dòng)能
D.老鷹能在空中飛翔主要是由于受到空氣對(duì)它的浮力作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明______________________;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明______________________。把乙裝置移到月球上去做,敲擊右邊的音叉,左邊的音叉___________(會(huì)/不會(huì)),這是因?yàn)開(kāi)________________。
甲 乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為伽利略溫度計(jì)(燒瓶?jī)?nèi)有空氣,細(xì)管中有液體),下列說(shuō)法正確的是( )
A.若氣溫升高,液體膨脹,液體上升
B.若氣溫升高,氣體膨脹,液體上升
C.若氣溫下降,氣體縮小,液體下降
D.A和B兩點(diǎn)標(biāo)稱的溫度值,B點(diǎn)要比A點(diǎn)高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖12-1-2,甲是小林同學(xué)在不同時(shí)刻對(duì)公路上的卡車和轎車所拍攝的兩幅照片,由此照片你能否判斷出卡車和轎車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?若將照片拍攝為圖乙,你得到的結(jié)論又將怎樣?說(shuō)明理由。
圖12-1-2
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