小明所在的學(xué)習(xí)小組運(yùn)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材做測小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),其中小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω,1A”,電源電壓恒為為6V.
(1)補(bǔ)畫導(dǎo)線,把圖1中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,要求導(dǎo)線不交叉,且滑動變阻器的滑片P向右滑動時(shí)燈泡變亮;
(2)電路連好后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5V,這時(shí)小燈泡的亮度______(較亮、較暗),為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P應(yīng)向______(A或B)端移動;
(3)利用上述實(shí)驗(yàn)器材,不能完成下述實(shí)驗(yàn)中的______(選填序號)
A.測量小燈泡的電阻            B.探究電流與電壓的關(guān)系
C.探究小燈泡的亮度與消耗功率的關(guān)系    D.探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)
(4)若實(shí)驗(yàn)中電壓表0~15V的量程壞了,而0~3V的量程正常,能否利用原有的器材測出小燈泡的額定功率?小明他們經(jīng)過討論后認(rèn)為只要將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)就能測出小燈泡的額定功率.
①重新連接電路后,移動滑片使電壓表示數(shù)為______V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示,則通過燈泡的電流______A,燈泡的額定功率為______W.
②請你思考:此方案中開關(guān)閉合前滑片______(選填“必須”、“不必”或“不能”)置于阻值最大端.

解:(1)燈泡額定電壓是3.8V,電壓表應(yīng)選擇0~15V量程,燈泡正常發(fā)光時(shí),電流約為I===0.38A,電流表選0~0.6A量程,燈泡、滑動變阻器、電流表串聯(lián)接入電路,電壓表與燈泡并聯(lián),電路圖如圖所示;
故答案為:電路圖如右圖所示.
(2)燈泡兩端電壓2.5V小于燈泡額定電壓,燈泡實(shí)際功率小于額定功率,燈泡亮度較暗;為使燈泡發(fā)光,由電路圖可知,滑片P應(yīng)向A端移動,使滑動變阻器接入電路的阻值減小,滑動變阻器分壓減小,燈泡兩端電壓變大;
故答案為:較暗;A.
(3)A、電壓表測燈泡電壓,電流表測燈泡電流,由歐姆定律可以求出燈泡電阻,利用上述實(shí)驗(yàn)器材可以測量小燈泡的電阻,不符合題意;
B、探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)保持電阻不變,而燈泡電阻阻值隨溫度變化而變化,不是一個(gè)定值,利用上述實(shí)驗(yàn)器材不能探究電流與電壓的關(guān)系,不符合題意;
C、移動滑片可以改變電路電流及燈泡電阻,改變燈泡的實(shí)際功率,燈泡亮度發(fā)生變化,利用上述實(shí)驗(yàn)器材可以探究小燈泡的亮度與消耗功率的關(guān)系,不符合題意;
D、改變滑動變阻器接入電路的阻值,滑動變阻器兩端電壓變化,燈泡電壓發(fā)生變化,利用上述實(shí)驗(yàn)器材可以探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn),不符合題意;
故選B.
(4)①燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動變阻器兩端電壓U=U-UL=6V-3.8V=2.2V;由電路圖知,電流表量程是0~0.6A,
分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.32A;燈泡額定功率P=UI=3.8V×0.32A=1.216W;
②電壓表與滑動變阻器并聯(lián),電壓表測滑動變阻器兩端電壓,閉合開關(guān)時(shí),如果滑動變阻器接入電路的阻值為最大阻值,
滑動變阻器兩端的電壓約為U′=IR=R=×20Ω=4V>3V,所以閉合開關(guān)前,滑片不能置于阻值最大端;
故答案為:①2.2;0.32;1.216;②不能.
分析:(1)根據(jù)燈泡額定電壓確定電壓表量程,根據(jù)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流確定電流表量程,燈泡、滑動變阻器、電流表串聯(lián)接入電路,電壓表與燈泡并聯(lián),連接電路時(shí),注意電壓表正負(fù)接線柱不要接反,注意滑動變阻器的接法;
(2)燈泡實(shí)際功率越小,燈泡亮度越暗,燈泡電壓小于燈泡額定電壓,燈泡實(shí)際功率小于額定功率,燈泡發(fā)光較暗;為使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)使滑動變阻器接入電路的阻值變小,滑動變阻器分壓變小,使燈泡電壓增大,根據(jù)滑動變阻器的接法判斷滑片的移動方向;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路及各實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理逐一分析各實(shí)驗(yàn),然后判斷正誤;
(4)①由串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)求出燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動變阻器兩端的電壓;由圖2確定電流表量程與分度值,讀出電流表示數(shù);由電功率公式P=UI求出燈泡額定功率;②電壓表與滑動變阻器并聯(lián),滑動變阻器接入電路的阻值越大,滑動變阻器電壓越大,為保護(hù)電壓表安全,閉合開關(guān)前,滑動變阻器接入電路的阻值不能太大.
點(diǎn)評:本題考查了連接電路圖、滑動變阻器的調(diào)節(jié)、電流表讀出、求燈泡電阻、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等問題,是實(shí)驗(yàn)的常考問題;連接電路時(shí),注意電表量程的選擇,注意電表正負(fù)接線柱不要接反;對電表讀數(shù)時(shí),應(yīng)先確定電表的量程與分度值,讀數(shù)時(shí)視線要與電表刻度線垂直.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小明所在的學(xué)習(xí)小組運(yùn)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材做測小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),其中小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω,1A”,電源電壓恒為為6V.
(1)補(bǔ)畫導(dǎo)線,把圖1中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,要求導(dǎo)線不交叉,且滑動變阻器的滑片P向右滑動時(shí)燈泡變亮;
(2)電路連好后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5V,這時(shí)小燈泡的亮度
較暗
較暗
(較亮、較暗),為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P應(yīng)向
A
A
(A或B)端移動;
(3)利用上述實(shí)驗(yàn)器材,不能完成下述實(shí)驗(yàn)中的
B
B
(選填序號)
A.測量小燈泡的電阻                        B.探究電流與電壓的關(guān)系
C.探究小燈泡的亮度與消耗功率的關(guān)系        D.探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)
(4)若實(shí)驗(yàn)中電壓表0~15V的量程壞了,而0~3V的量程正常,能否利用原有的器材測出小燈泡的額定功率?小明他們經(jīng)過討論后認(rèn)為只要將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)就能測出小燈泡的額定功率.
①重新連接電路后,移動滑片使電壓表示數(shù)為
2.2
2.2
V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示,則通過燈泡的電流
0.32
0.32
A,燈泡的額定功率為
1.216
1.216
W.
②請你思考:此方案中開關(guān)閉合前滑片
不能
不能
(選填“必須”、“不必”或“不能”)置于阻值最大端.

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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇泰興市黃橋初級中學(xué)九年級第三次模擬考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明所在的學(xué)習(xí)小組運(yùn)用如圖19所示的實(shí)驗(yàn)器材做測小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),其中小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω,1A”, 電源電壓恒為為6V。

⑴補(bǔ)畫導(dǎo)線,把圖中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,要求導(dǎo)線不交叉,且滑動變阻器的滑片P向右滑動時(shí)燈泡變亮;
⑵電路連好后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5V,這時(shí)小燈泡的亮度     (較亮、較暗),為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P應(yīng)向     (A或B)端移動;
⑶利用上述實(shí)驗(yàn)器材,不能完成下述實(shí)驗(yàn)中的       (選填序號)
A.測量小燈泡的電阻                 B.探究電流與電壓的關(guān)系
C.探究小燈泡的亮度與消耗功率的關(guān)系 D.探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)
⑷若實(shí)驗(yàn)中電壓表0~15V的量程壞了,而0~3V的量程正常,能否利用原有的器材測出小燈泡的額定功率?小明他們經(jīng)過討論后認(rèn)為只要將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)就能測出小燈泡的額定功率。
①重新連接電路后,移動滑片使電壓表示數(shù)為      V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,則通過燈泡的電流    A,燈泡的額定功率為       W。

②請你思考:此方案中開關(guān)閉合前滑片       (選填“必須”、“不必”或“不能”)置于阻值最大端。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇泰興市九年級第三次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明所在的學(xué)習(xí)小組運(yùn)用如圖19所示的實(shí)驗(yàn)器材做測小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),其中小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω,1A”, 電源電壓恒為為6V。

⑴補(bǔ)畫導(dǎo)線,把圖中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,要求導(dǎo)線不交叉,且滑動變阻器的滑片P向右滑動時(shí)燈泡變亮;

⑵電路連好后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5V,這時(shí)小燈泡的亮度      (較亮、較暗),為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P應(yīng)向      (A或B)端移動;

⑶利用上述實(shí)驗(yàn)器材,不能完成下述實(shí)驗(yàn)中的        (選填序號)

       A.測量小燈泡的電阻                  B.探究電流與電壓的關(guān)系

C.探究小燈泡的亮度與消耗功率的關(guān)系 D.探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)

⑷若實(shí)驗(yàn)中電壓表0~15V的量程壞了,而0~3V的量程正常,能否利用原有的器材測出小燈泡的額定功率?小明他們經(jīng)過討論后認(rèn)為只要將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)就能測出小燈泡的額定功率。

①重新連接電路后,移動滑片使電壓表示數(shù)為       V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,則通過燈泡的電流     A,燈泡的額定功率為        W。

②請你思考:此方案中開關(guān)閉合前滑片        (選填“必須”、“不必”或“不能”)置于阻值最大端。

 

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科目:初中物理 來源:2012年江蘇省泰州市泰興市黃橋中學(xué)中考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

小明所在的學(xué)習(xí)小組運(yùn)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材做測小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),其中小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω,1A”,電源電壓恒為為6V.
(1)補(bǔ)畫導(dǎo)線,把圖1中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,要求導(dǎo)線不交叉,且滑動變阻器的滑片P向右滑動時(shí)燈泡變亮;
(2)電路連好后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5V,這時(shí)小燈泡的亮度______(較亮、較暗),為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P應(yīng)向______(A或B)端移動;
(3)利用上述實(shí)驗(yàn)器材,不能完成下述實(shí)驗(yàn)中的______(選填序號)
A.測量小燈泡的電阻                        B.探究電流與電壓的關(guān)系
C.探究小燈泡的亮度與消耗功率的關(guān)系        D.探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)
(4)若實(shí)驗(yàn)中電壓表0~15V的量程壞了,而0~3V的量程正常,能否利用原有的器材測出小燈泡的額定功率?小明他們經(jīng)過討論后認(rèn)為只要將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)就能測出小燈泡的額定功率.
①重新連接電路后,移動滑片使電壓表示數(shù)為______V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示,則通過燈泡的電流______A,燈泡的額定功率為______W.
②請你思考:此方案中開關(guān)閉合前滑片______(選填“必須”、“不必”或“不能”)置于阻值最大端.

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