Question

探究聲音的特性時(shí)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1：先撥動(dòng)張緊的細(xì)橡皮筋，再撥動(dòng)張緊的粗橡皮筋，觀察先后兩次發(fā)聲時(shí)橡皮筋振動(dòng)動(dòng)快慢及聲音的特點(diǎn)，記錄如下表：

序號(hào)	橡皮筋長(zhǎng)短	橡皮筋粗細(xì)	振動(dòng)快慢	聲音
甲	相同	細(xì)	快	尖銳
乙	相同	粗	慢	低沉

實(shí)驗(yàn)2：把音叉插入水中，留音叉柄在水面之外，兩次敲打音叉濺起水花，第一次輕敲音叉，發(fā)現(xiàn)濺起的水花較��；第二次重敲音叉，發(fā)現(xiàn)濺起的水花較大，而且音叉兩次發(fā)出的聲音前者小些，后者大多了．
分析上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)①主要研究聲音的

音調(diào)

 與發(fā)聲物體的振動(dòng)

頻率

有關(guān)，即

頻率

越大，則

音調(diào)

越高；
（2）實(shí)驗(yàn)②主要研究聲音的

響度

與發(fā)聲體振動(dòng)的

幅度

 有關(guān)，即

振幅

越大，則

響度

越大．

Answer 1

分析：解決此題的關(guān)鍵是要知道：
（1）音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高．
（2）響度與振動(dòng)幅度、距聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)，振動(dòng)幅度越大、距聲源越近，響度越大．
（3）采用控制變量法研究問題．

解答：解：（1）先撥動(dòng)張緊的細(xì)橡皮筋，再撥動(dòng)張緊的粗橡皮筋，可以觀察到橡皮筋撥動(dòng)的快慢不同，振動(dòng)快時(shí)音調(diào)高，振動(dòng)慢是音調(diào)低，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明音調(diào)的高低與物體的頻率有關(guān)；
（2）用大小不同的力敲響音叉，聽到聲音的大小不同，輕敲音叉，發(fā)現(xiàn)振動(dòng)的幅度小，濺起的水花較小，聽到的聲音��；重敲音叉，發(fā)現(xiàn)振動(dòng)的幅度大，濺起的水花較大，聽到的聲音大，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明響度的大小與物體振動(dòng)的幅度有關(guān)；
故答案為：（1）音調(diào)；頻率；頻率；音調(diào)．（2）響度；幅度；振幅；響度．

點(diǎn)評(píng)：解決此類問題要知道聲音的響度與物體的振動(dòng)幅度有關(guān)，音調(diào)與頻率有關(guān)，同時(shí)注意用控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用．