如圖所示的四個事例中,目的是為了減小摩擦的是( )
A.
車輪上裝有防滑鏈
B.
用力握緊球拍
C.
軸承裝有滾珠
D.
鞋底凹凸不平的花紋
【答案】分析:減小摩擦的方法:減小壓力;減小接觸面粗糙程度;用滾動代替滑動;使接觸面脫離.
解答:解:A、車輪上裝有防滑鏈,增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力.不符合題意.
B、用力握緊球拍,增大壓力來增大摩擦力.不符合題意.
C、軸承裝有滾珠,用滾動代替滑動,減小摩擦力.符合題意.
D、鞋底凹凸不平的花紋,增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦力.不符合題意.
故選C.
點評:掌握摩擦力大小的影響因素,利用控制變量法解釋有關(guān)增大摩擦和減小摩擦的問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?玉溪模擬)如圖所示的四個事例中,由光直線傳播形成的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?閔行區(qū)一模)如圖所示的四個事例中,不是利用大氣壓強的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的四個事例中,由光直線傳播形成的是:( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?懷柔區(qū)二模)如圖所示的四個事例中,能說明固體可以傳聲的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的四個事例中,由光直線傳播形成的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案