2014年5月24日，中俄在東海舉行聯(lián)合軍演，為了刺探我國軍情，日本軍機(jī)與我國軍機(jī)超近距離對峙，當(dāng)時(shí)兩軍機(jī)之間保持的距離僅約30m，日本的這種挑釁行為引起我國人民的強(qiáng)烈憤慨，對峙時(shí)若說我國飛行員是靜止的，則選擇的參照物是（ ）

A．日本軍機(jī) B．海面上的軍艦 C．海面 D．海岸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

王銳從家中出發(fā)到天平湖公園游玩，其中一半路程正常步行，一半路程跑步前進(jìn)，路程與時(shí)間圖象如圖所示．則：

（1）王銳正常步行的是圖中哪一段？

（2）王銳跑步前行的速度是多少？

（3）王銳從家到天平湖公園全程的平均速度是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省日照市五蓮縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

2014年5月第十七屆科博會(huì)在北京召開中外多款智能機(jī)器人齊亮相，當(dāng)幼教機(jī)器人和小朋友比賽背唐詩時(shí)，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．機(jī)器人的聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的

B．機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播

C．能區(qū)分機(jī)器人和小朋友的聲音主要是因?yàn)樗麄兊捻懚炔煌?/p>

D．機(jī)器人的聲音在空氣中傳播速度是3×104m/s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

盛氧氣的鋼瓶內(nèi)氧氣的密度為6kg/m3，工人使用氧氣進(jìn)行焊接用去了，瓶內(nèi)氧氣的密度為（ ）

A．4kg/m3 B．6kg/m3 C．12kg/m3 D．無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中利用聲傳遞能量的是（ ）

A．通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位

B．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

C．利用超聲波給金屬工件探傷

D．醫(yī)生通過聽診器給病人診病

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南市商河縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了驗(yàn)證“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，整個(gè)裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測力計(jì)C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺(tái)E、F上，如圖甲所示．

（1）在甲圖中，緩慢向兩側(cè)移動(dòng)鐵架臺(tái)E和F，保持木塊A與B位置不動(dòng)，整個(gè)裝置靜止后，木塊A所受靜摩擦力fA的方向向 ，大小應(yīng)該等于彈簧測力計(jì) 的示數(shù)（填“C”或“D”）．

（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計(jì)C的示數(shù)不等于彈簧測力計(jì)D的示數(shù)．經(jīng)過討論，同學(xué)們完善了實(shí)驗(yàn)裝置，如圖乙所示．放置細(xì)圓木條是為了消除 之間的摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響．

（3）同學(xué)們利用完善后的裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，整個(gè)裝置靜止后，彈簧測力計(jì)C的示數(shù)為2N，彈簧測力計(jì)D的示數(shù)如圖所示．由此可知，彈簧測力計(jì)D對物體A的拉力FA= N．

（4）請你寫出利用完善后的實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)分析驗(yàn)證“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”的過程： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南市商河縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

隨著社會(huì)的發(fā)展，為了方便彼此間的交流．國際上建立了一套統(tǒng)一的測量單位體系，叫國際單位制．在國際單位制中時(shí)間的基本單位是 （填寫中文名稱）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高安市初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

雪災(zāi)給人民的生活、生產(chǎn)帶來很多困難．小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點(diǎn)有無區(qū)別？為此，他進(jìn)行了下列探究過程：

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在冰塊中插入溫度計(jì)，記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)．每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化．在選擇冰塊吸熱方式時(shí)有如圖1所示的三種方法，請你為他選擇一種最佳的方法．你選擇的方法是 （A/B/C）．（當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃）

在相同條件下測量三者的溫度變化，得到如圖2的三條溫度變化曲線（純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③）．

【分析】根據(jù)曲線圖可知：

（1）利用鹽水制成的冰 （是/不是）晶體．實(shí)驗(yàn)中淡鹽冰的熔點(diǎn)是 ℃．

【歸納】根據(jù)分析可以得到：

（2）在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以 （提高/降低）冰的熔點(diǎn)，并且含鹽濃度越高的冰，能在更 （高/低）的溫度下熔化．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示物體在平面鏡中成像的情況，其中正確的是（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案