【題目】利用如圖裝置進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn):
(1)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn),若將紙板B向前或向后折,此時(shí)在紙板B上看不到反射光,這樣做的目的是探究反射光線與入射光線是否在_____內(nèi)
(2)將入射光線EO向法線靠近時(shí),看到反射光線OF_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線。
(3)將紙板A、B置于同一平面后,若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn),反射光將沿圖中的OE方向射出,說(shuō)明光在反射時(shí),_____。
【答案】同一平面 靠近 光路是可逆的
【解析】
根據(jù)題中“探究光的反射規(guī)律”可知,本題考查了光的反射定律探究實(shí)驗(yàn),運(yùn)用該實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),以及反射定律的內(nèi)容分析解答。
(1)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn),若將紙板B向前或向后折,此時(shí)入射光線、法線、反射光線不在同一平面內(nèi),故在紙板B上看不到反射光,所以這樣做的目的是探究反射光線、法線、入射光線是否在同一平面內(nèi)。
(2)根據(jù)反射定律的內(nèi)容可得,反射角等于入射角。若入射光線靠近法線,則入射角減小,反射角也隨之減小,故反射光線將靠近法線。
(3)當(dāng)光逆著原來(lái)的反射光線入射時(shí),反射光線也逆著原來(lái)的入射光線反射出去,這說(shuō)明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體被照明的程度可用照度表示,單位是1x。某光敏電阻的阻值隨照度變化的關(guān)系如圖所示,如圖是一種燈光和電鈴的控制電路圖,要求當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),光敏電阻上的照度小于0.9 1x只有燈L1亮,照度大于等于0.9 1x時(shí),燈L2亮、電鈴響。已知控制電路的電源電壓是220V,電磁繼電器的線圈電阻可以忽略不計(jì),其中電流達(dá)到20mA時(shí)才能把金屬片吸下。試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明在虛線框內(nèi)怎樣接入光敏電阻才能使控制電路正常工作。(注:可以添加必要的元件)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“水的沸騰特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明和小華兩組同學(xué)分別從下圖中的甲、乙兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是利用_______的性質(zhì)制成的,加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈的_______(選填“內(nèi)焰”、“外焰”或“焰心”)加熱。
(2)選擇圖甲器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),需要對(duì)器材進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,應(yīng)將_______(選填“a處向上”或“b處向下”)適當(dāng)調(diào)整。
(3)調(diào)整好器材后,兩組同學(xué)用相同的酒精燈給質(zhì)量相同的水加熱,圖_______(選填“丁”或“戊”)是水沸騰時(shí)的情景:根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的c、d兩條圖線,則圖線d是根據(jù)_______圖(選填“甲”或“乙”)裝置實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)繪制的。
(4)實(shí)驗(yàn)中有的同學(xué)對(duì)溫度計(jì)玻璃泡中紅色液體是不是酒精產(chǎn)生了疑問(wèn),查液體沸點(diǎn)表得知酒精的沸點(diǎn)為78℃(在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),由此斷定紅色液體_______(選填“是”或“不是”)酒精。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】百米賽跑時(shí),假如終點(diǎn)記時(shí)員在聽(tīng)見(jiàn)起跑的槍聲后才開(kāi)始記時(shí),他記錄下來(lái)的成績(jī)是11s,這種記錄對(duì)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)會(huì)造成什么后果?以看到發(fā)令槍煙霧計(jì)時(shí)成績(jī)應(yīng)該是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了改善老舊住宅樓的保溫效果,沈陽(yáng)開(kāi)展了“暖房子工程”,如圖為施工現(xiàn)場(chǎng)使用的提升裝置。已知被提升的建筑材料的質(zhì)量為200kg,動(dòng)滑輪重力為 500N,拉力F在10s內(nèi)將重物勻速提升了10m,不計(jì)繩重及摩擦。(g=10N/kg)求:
(1)提升裝置所做的有用功;
(2) 拉力F 功率;
(3) 該裝置的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置兩個(gè)相同的易拉罐中分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的a、b兩種液體,用相同的裝置加熱,根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖乙所示,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 組裝器材時(shí),先固定上面鐵圈的高度
B. 升高相同溫度,a液體吸收的熱量更多
C. a液體的比熱容小于b液體的比熱容
D. 不添加器材,利用本實(shí)驗(yàn)裝置還可以比較質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時(shí)放出的熱量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照?qǐng)D甲所示,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中.
質(zhì)量m/g | 100 | 200 | 300 | 500 | |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(1)把表格中的空格填寫(xiě)完整;
(2)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N;
(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫(huà)出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象;
(4)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用硬幣做以下物理小實(shí)驗(yàn)
(1)甲圖中,硬幣的直徑為_______cm。
(2)圖乙中,用力吹氣能將硬幣吹入盤(pán)中。吹氣時(shí),硬幣上方空氣流速大,氣體壓強(qiáng)_______。
(3)圖丙中,將一枚硬幣放在碗底,眼睛在A處恰好看不到它,保持人眼、碗和硬幣的位置不變,要使眼睛再次看到“硬幣”,以下方案:
①沿碗壁緩緩向碗中加水;
②在碗上方適當(dāng)位置放一光屏;
③用手電筒照亮硬幣;
④在碗上方適當(dāng)位置放一平面鏡;
其中可行的有_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是武大靖在2018平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500 米的比賽中奪冠的情景。 連破奧運(yùn)紀(jì)錄和世界紀(jì)錄。 下列關(guān)于他比賽過(guò)程的解釋正確的是( 。
A. 他在加速?zèng)_刺過(guò)程中,受到的是平衡力
B. 他到達(dá)終點(diǎn)時(shí)若受到的外力突然消失,他將立即停下來(lái)
C. 他看到臺(tái)上的觀眾急速后退,因?yàn)樗钥磁_(tái)為參照物
D. 他用力向后蹬冰面人就快速向前,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的
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