小明設計了如圖所示的實驗裝置來探究水和食用油的吸熱本領.

依據(jù)小明的探究方案，實驗探究過程中，除了選用相同規(guī)格的燒杯和酒精燈，還需要控制水和食用油的質量相等和初始溫度相同.

實驗探究記錄數(shù)據(jù)如下表.

加熱時間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

水的溫度/℃

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

食用油的溫度℃

30

32.5

35

37.5

40

42.5

47

47.5

50

52.5

55

在這些數(shù)據(jù)中，第 min食用油的溫度記錄錯誤，分析表中的數(shù)據(jù)可知，加熱時間相同時，食用油升高的溫度比水 （填“高”或“低”）.分析比較水在第5 min、10 min和食用油在第2 min、4 min的數(shù)據(jù)可知，升高相同的溫度，水需要加熱的時間比食用油的 （填“長”或“短”），進而得出 的吸熱本領比較大.

練習冊系列答案
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（1）汽車發(fā)動機一般是柴油機或汽油機，它把燃料燃燒放出的能轉化為機械能，求完全燃燒0.5kg的汽油能夠獲得的能量。（汽油的熱值為4.6×107J/kg）

（2）小明同學閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后，將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖所示的圖表，請根據(jù)給出的信息，計算該內(nèi)燃機的效率η？

（3）該汽車行駛時發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力是F，若燃燒質量為m、熱值為q的燃料，寫出能使汽車前進的距離的表達式。（用前面給出物理量的符號表示距離）

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（1）實驗前應首先調整蠟燭的焰心、凸透鏡的中心、光屏的光心，使它們大致在同一高度，其目的是 ．

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為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質

質量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45x

食用油

60

20

6

68

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質量_________________（填“相同”或“不相同”），加熱結束時，食用油的溫度比水溫度_______________（填“高”或“低”）。

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量_________________（填“大于”“等于”或“小于”）食用油吸收的熱量。

（3）實驗表明，________________（填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強。

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