小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究水和食用油的吸熱本領(lǐng).

依據(jù)小明的探究方案,實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中,除了選用相同規(guī)格的燒杯和酒精燈,還需要控制水和食用油的質(zhì)量相等和初始溫度相同.

實(shí)驗(yàn)探究記錄數(shù)據(jù)如下表.

加熱時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

水的溫度/℃

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

食用油的溫度℃

30

32.5

35

37.5

40

42.5

47

47.5

50

52.5

55

在這些數(shù)據(jù)中,第 min食用油的溫度記錄錯(cuò)誤,分析表中的數(shù)據(jù)可知,加熱時(shí)間相同時(shí),食用油升高的溫度比水 (填“高”或“低”).分析比較水在第5 min、10 min和食用油在第2 min、4 min的數(shù)據(jù)可知,升高相同的溫度,水需要加熱的時(shí)間比食用油的 (填“長(zhǎng)”或“短”),進(jìn)而得出 的吸熱本領(lǐng)比較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.人和傘的動(dòng)能在增大

B.人和傘的重力勢(shì)能在減小

C.人和傘的機(jī)械能保持不變

D.人和傘的機(jī)械能在減小

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(1)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)一般是柴油機(jī)或汽油機(jī),它把燃料燃燒放出的能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,求完全燃燒0.5kg的汽油能夠獲得的能量。(汽油的熱值為4.6×107J/kg)

(2)小明同學(xué)閱讀了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的說(shuō)明書(shū)后,將內(nèi)燃機(jī)的能量流向制成如圖所示的圖表,請(qǐng)根據(jù)給出的信息,計(jì)算該內(nèi)燃機(jī)的效率η?

(3)該汽車(chē)行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力是F,若燃燒質(zhì)量為m、熱值為q的燃料,寫(xiě)出能使汽車(chē)前進(jìn)的距離的表達(dá)式。(用前面給出物理量的符號(hào)表示距離)

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(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先調(diào)整蠟燭的焰心、凸透鏡的中心、光屏的光心,使它們大致在同一高度,其目的是

(2)如圖,蠟燭不動(dòng),光屏應(yīng)在 區(qū)域內(nèi)移動(dòng),才能得到清晰、倒立、 (選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,根據(jù)這一原理人們制成了

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物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

60

20

6

45x

食用油

60

20

6

68

(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量_________________(填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度_______________(填“高”或“低”)。

(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量_________________(填“大于”“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量。

(3)實(shí)驗(yàn)表明,________________(填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng)。

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