圖所示的是航天員在太空艙實驗室里做實驗的情景.

航天員在太空中,有時需要到宇宙飛船外工作.當航天員在太空艙外時,他們之間的交流必須要用電子通信設(shè)備;但在太空艙內(nèi)時,航天員的交流可以不用通信設(shè)備而直接對話.用你學過的知識說明航天員在飛船內(nèi)、外采用兩種不同交流方式的道理.

答案:略
解析:

因為太空艙外沒有空氣和其他傳播聲音的介質(zhì),必須使用電子通信設(shè)備.而在艙內(nèi)有空氣,可以傳聲,因而可以直接進行對話.


提示:

點撥:本題的關(guān)鍵是找出“艙外”和“艙內(nèi)”的不同點:艙外沒有空氣,艙內(nèi)有空氣.


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(2011?犍為縣模擬)航天員進行失重或微重力訓練時,用到的方法是在地面用浮力水槽讓宇航員產(chǎn)生漂然感覺,模擬訓練航天員在失重時進行工作和維修.浮力水槽模擬失重的原理是,通過增減配重和漂浮器,使宇航員懸浮在水中,獲得模擬失重的感覺和效應(yīng).一般是將1:1的航太器放入水槽中,航天員穿上改制的艙外航天服,進行出艙活動程序的模擬和技能的訓練,如圖所示.質(zhì)量為75kg的宇航員,若所帶配重及所著模擬宇航服質(zhì)量為25kg,人自身的密度設(shè)為1.05×103kg/m3.g取10N/kg.
求:
(1)宇航員在浮力水槽中訓練時所受的浮力;
(2)宇航員在水面以下2m深時受到水的壓強;
(3)宇航員每只腳著地的面積為200cm2,解除配重并脫下模擬宇航服直接站在蓄有4m深水的池底,對池底的壓強多大?

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宇航員懸浮在水中,獲得模擬失重的感覺和效應(yīng)。一般是將1:

1的航太器放入水槽中,航天員穿上改制的艙外航天服,進行出

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航員,若所帶配重及所著模擬宇航服質(zhì)量為25kg ,人自身的密度設(shè)為1.05×103kg/m3.

求:

(1)宇航員在浮力水槽中訓練時所受的浮力;

(2)宇航員在水面以下2m深時受到水的壓強;

(3)宇航員每只腳著地的面積為200cm2,解除配重并脫下模擬宇航服直接站在蓄有4m深水的池底,對池底的壓強多大?

 

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