(1)玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來.請在圖1甲中畫出水平桌面對“不倒翁”支持力的示意圖.在圖1乙中畫出“不倒翁”所受重力的示意圖.(O為不倒翁的重心)
(2)如圖2所示中,物體A正在沖上光滑的斜面,請畫出該物體所受力的示意圖.
(3)如圖3所示,質(zhì)量為5kg的物體M隨傳送帶一起沿水平方向勻速向右運動,畫出物體M的受力示意圖
分析:(1)不倒翁受到的支持力作用點在不倒翁與地面的接觸點,方向豎直向上;重力的作用點在不倒翁的重心上,方向豎直向下;
(2)由于斜面光滑,所以斜面上的物體受到重力G和支持力F,二力作用點都在重心上,重力方向豎直向下,支持力方向垂直斜面斜向上.
(3)物體M做水平方向向右勻速運動,由于不計空氣阻力,所以物體受到兩個力:它的重力G,傳送帶對它的支持力F,這兩個力是一對平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點在物體的重心.
解答:解:(1)甲圖中不倒翁受到的支持力從作用點豎直向上畫,標(biāo)出符號F,乙圖中不倒翁受到的重力從重心豎直向下畫,標(biāo)出符號為G,如下圖所示:
(2)重力從重心豎直向下畫,支持力從重心垂直斜面斜向上畫,并分別標(biāo)出符號G和F,如圖所示:
(3)由于物體M和傳送帶一起勻速運動,相對靜止,所以M不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用;G=mg=5kg×9.8N/kg=49N.如圖所示:
點評:作力的示意圖,首先要確定力的三要素大小、方向、作用點,再用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點.
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22、(1)玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來.請在如圖中畫出“不倒翁”所受重力的示意圖,并畫出重力相對于O點的力臂.(黑點為不倒翁的重心)
(2)將如圖中的電磁鐵連入你設(shè)計的電路中(在方框內(nèi)完成),要求:(1)電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱;(2)使小磁針靜止時如圖所示.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按下列要求作圖:
(1)玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來.請你在圖中畫出此時“不倒翁”所受重力的示意圖.(黑點表示“不倒翁”的重心)
(2)在圖中畫出動力F的力臂L.
(3)用滑輪組提升重1000N的物體A.如果每個滑輪重50N,繩子能承受的最大拉力為500N.請在圖中畫出繞繩方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來.請你在圖中畫出此時“不倒翁”所受重力和支持力的示意圖.
(2)如圖所示,一重10N的物體沿斜面勻速下滑,請用力的示意圖作出物體所受的摩擦力和物體對斜面的壓力.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年華英學(xué)校九年級(上)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

按下列要求作圖:
(1)玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來.請你在圖中畫出此時“不倒翁”所受重力的示意圖.(黑點表示“不倒翁”的重心)
(2)在圖中畫出動力F的力臂L.
(3)用滑輪組提升重1000N的物體A.如果每個滑輪重50N,繩子能承受的最大拉力為500N.請在圖中畫出繞繩方法.

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