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【題目】下列現象中，能夠說明分子間存在引力的是（ ）
A.水很難被壓縮
B.磁鐵吸引大頭針
C.吸在墻上的塑料吸盤很難與墻分開
D.兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后“粘”在一起

【答案】D
【解析】A.水很難被壓縮說明分子間存在斥力，故A錯誤； B.磁鐵吸引大頭針是磁場的作用，產生的是磁力，不是分子間的作用力，故B錯誤；
C.吸在墻上的塑料吸盤很難與墻分開是大氣壓的作用，不是分子間的作用力，故C錯誤；
D.兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后“粘”在一起，說明分子間有引力，故D正確．
故選D．
【考點精析】掌握分子間的作用力是解答本題的根本，需要知道固體、液體壓縮時分子間表現為斥力大于引力． 固體很難拉長是分子間表現為引力大于斥力．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，乙容器內盛有水，甲容器盛有下表所列的一種液體．在一個標準大氣壓下，對甲容器的底部持續(xù)加熱，最終發(fā)現乙容器內的水沸騰了．則甲容器內盛的液體是（ ） 一個標準大氣壓下幾種物質的沸點：

物質

沸點/℃

液態(tài)氨

﹣33.5

酒精

78

水

100

煤油

150


A.液態(tài)氨
B.酒精
C.水
D.煤油

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時大燈部分光路簡圖，則在晚上開車時，以下說法正確的是（ ）
A.潮濕的路面更容易發(fā)生光的漫反射
B.只有干燥的路面發(fā)生光的反射
C.對面無車時，駕駛員看潮濕的路面更暗
D.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只標有“6V、3W”的小燈泡，接在如圖所示的電路中，設電源電壓和燈絲電阻均不變，求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻是多少？

（2）當滑動變阻器連入電路中的電阻為6Ω時，閉合開關后小燈泡恰能正常發(fā)光，求電源電壓是多少？

（3）如果換一電源及額定電壓為8V的燈泡，當閉合開關S，滑動變阻器的滑片P滑到中點c時，燈泡正常發(fā)光，此時燈泡的電功率為P，當滑片P滑到b端時，燈泡的實際功率為P′，已知P：P′=16：9，求所換電源的電壓？（設所換電源電壓和燈絲電阻均不變 ）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小東想進行幾個熱學實驗．
（1）利用如圖甲的裝置探究“水的沸騰”實驗． ①在該實驗中，需要的測量儀器有： ．
②為了得出水沸騰的規(guī)律，實驗中需要收集證據
（2）小東想探究：液化是否放熱（此時的氣壓為一個標準大氣壓） 設計方案：如圖乙，在相同的試管A、B中裝入質量和初溫相同的水，將沸騰時產生的水蒸氣直接通入試管A的水中，且能全部液化，待A中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸氣，測出此時A中水的溫度為t1； 將燒瓶內沸騰的水倒入B中直至與甲中水面相平，測出B中水溫t2 ， 比較發(fā)現t1＞t2 ． 請你根據t1＞t2分析，寫出他是怎樣得出“液化放熱”的結論的．

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【題目】關于聲現象，下列說法中正確的是（ ）

A. 市區(qū)內某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲源處減弱噪聲

B. 敲鑼時用力越大，聲音的響度越小

C. 用聲波能粉碎人體內的“小石頭”，說明聲波能夠傳遞信息

D. “聞其聲而知其人”主要是根據聲音的音調來判斷的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人耳感覺到的聲音的________叫響度．收音機音量開關開得越大，發(fā)現喇叭的紙盆振動得越厲害，說明響度的大小跟聲源的________有關；離收音機越近，感覺聲音越響，這又說明響度跟________有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學校組織的登山比賽中，小楊同學第一個登頂。以下說法正確的是（ ）

A. 小楊同學做的功最多 B. 小楊同學做功最快

C. 小楊同學的動能增大了 D. 小楊同學的重力勢能增大了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是

A、登月艙從地球飛到月球上，質量不變

B、一杯水結成冰后體積增大，質量增大

C、玻璃打碎后，形狀發(fā)生了變化，質量卻沒有變化

D、1kg鐵和1kg棉花的質量一樣大

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