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9.分別用如圖所示的甲、乙兩個相同的滑輪組,在相同的時間內提起相同的重物至同一高度,不計繩重及摩擦,下列分析正確的是(  )
A.F小于FB.F做的功大于F做的功
C.F做功的功率大于F做功的功率D.甲、乙兩個滑輪組的機械效率相等

分析 (1)不計繩重及摩擦,根據承擔物體的繩子的段數可判斷拉力的大。
(2)拉力所做的功為有用功與額外功之和,明確有用功與額外功的大小,可判斷拉力做功的大。
(3)功率等于功與時間的比值,據此可比較功率的大;
(4)機械效率是有用功與總功的比值,知道了功的關系,可得出機械效率的關系.

解答 解:A.不計繩重與摩擦時,動滑輪的重相同,甲由兩段繩子承擔,乙由三段繩子承擔,所以乙更省力,即F大于F,故A錯誤;
B、提起相同的重物至同一高度,由W=Gh可知,有用功相同,不計繩重及摩擦,動滑輪的重相同,則額外功相同;總功等于有用功加額外功,所以總功相同,故B錯誤;
C、甲、乙做的總功相同,所用時間也相同,由公式P=$\frac{W}{t}$可知,F做功的功率等于F做功的功率,故C錯誤;
D、機械效率是有用功與總功的比值,由上述分析可知,甲乙的有用功相同、總功相同,所以機械效率相等,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了有用功、總功、額外功、功率和機械效率的大小比較,分清有用功和總功、額外功,明確“在相同的時間內提起相同的重物至同一高度,且不計繩重及摩擦”是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,在天津的某些地區(qū)安裝了噪聲監(jiān)測裝置,該裝置顯示了噪聲的(  )
A.音調B.響度C.音色D.速度

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在探究“影響液體內部壓強大小的因素”實驗中:

(1)實驗前小明想檢查(a)裝置是否漏氣,他的具體操作是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣
(2)壓強計調節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中(已知其中一杯為水,另一杯為鹽水),如圖(b)和(c)所示,他發(fā)現圖(b)中U形管兩邊的液柱高度差較小,由此確定圖(b)杯子中盛的是水.小明的結論是否正確正確,理由是(b)圖中金屬盒所處的深度深,但壓強小.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小明利用標有最大刻度值2.5mL的一次性注射器等器材,對大氣壓的值進行測量,其實驗步驟如下:
a.先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當注射器的小孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔.
b.用細繩拴住注射器活塞頸部,使繩另一端與彈簧測力計掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒,如圖所示.當注射器中的活塞開始運動時,記下彈簧測力計的示數為7.5N.
c.測出注射器全部刻度的長度為4cm.
d.根據測量數據.算出大氣壓的值.
(1)實驗所用的器材為:注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和刻度尺.
(2)此注射器活塞的橫截面積是0.625cm2.根據實驗數據計算出大氣壓強是1.2×105Pa.
(3)小明發(fā)現,同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大,對此小明與同學找出了下列可能的原因:
①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;   ②活塞與注射器筒壁間有摩擦;
③彈簧測力計的示數沒有讀準;            ④活塞與注射器筒壁不完全密封.
上述原因一定會使測量值小于真實值的是B.
A.①③B.①④C.②③D.②④.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.人造磁鐵使用一段時間后磁性會減弱,下列圖中已經標明了人造磁鐵兩端的N極和S極,把螺線管通電使人造磁鐵的磁性增強的做法正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示是探究磁場對電流作用的實驗原理圖,舉例說明它一個應用電動機,把裝置圖中的電池替換成靈敏電流計,可以探究電磁感應現象.

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1.用塑料梳子梳頭發(fā),頭發(fā)會隨著梳子飄起來,這是摩擦起電現象.將梳子靠近紙屑會發(fā)生如圖所示的情景,說明帶電體具有吸引輕小物體的性質.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,小明利用兩個傾角不同的斜面進行實驗,將同一木塊分別從兩斜面底端勻速拉至斜面頂端,下列說法正確的是( 。
A.若斜面粗糙程度相同,拉力所做的額外功W甲額=W乙額
B.若斜面粗糙程度相同,拉力所做的額外功W甲額<W乙額
C.若甲、乙斜面光滑,則拉力F<F
D.若甲、乙斜面光滑,則拉力所做的總功W甲總<W乙總

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.甲、乙兩車都做勻速直線運動,它們的通過的路程之比是3:1,運動的時間之比是2:1,則甲、乙兩車的速度之比是多少.

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