【題目】下列各種摩擦中,應(yīng)該設(shè)法減小的是

A、使用滑輪時,輪和軸之間的摩擦

B、跑步時,鞋底與地面之間的摩擦

C、拔河比賽時,手和繩之間的摩擦

D、自行車剎車時,閘皮與車圈之間的摩擦

【答案】A

【解析】

試題分析:對于有益摩擦要增大,對于有害摩擦要減。惠喤c軸之間的摩擦屬于有害摩擦,要設(shè)法減小,故A符合題意;鞋底與地面之間的摩擦屬于有益摩擦要設(shè)法增大,否則我們會在原地打滑,故B不合題意;手和繩子之間的摩擦,屬于有害摩擦,要設(shè)法增大,故C不合題意;閘皮與車圈之間的摩擦,屬于有益摩擦,要設(shè)法增大,故D不合題意;故應(yīng)選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人說話時,把手指放在喉結(jié)處,會感到聲帶在_________,發(fā)出的聲音在空氣中以______的形式傳播;那些刺耳難聽、令人厭煩的聲音稱為__________。

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【題目】聰明的海豚會做加減法運算,當(dāng)馴獸師問海豚“2+3等于幾時,海豚就會敲五下麥克風(fēng).實際上是有人在臺下吹了5下哨.此哨音海豚能聽到而人聽不到,這是因為人的聽覺頻率范圍是__________,海豚的聽覺頻率范圍為150150 000 Hz,該哨聲是一種_________波,故人聽不到.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗。

1該實驗原理是______________;實驗中需要的測量工具是_______和________;

2實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度____選填“較大”或“較小”,原因是______________;

3實驗時觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是______選填“勻速”或“變速”直線運動;

4實驗中測得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3。那么,v1、v2、v3的大小關(guān)系是______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小麗同學(xué)在進行“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動蠟燭B,直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。在此實驗中:

1如果有5 mm厚和2 mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇____mm厚的玻璃板做實驗,用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物__________的關(guān)系;Com]

2小麗將光屏放在蠟燭B的位置上,發(fā)現(xiàn)光屏上____選填“能”或“不能”承接到蠟燭A的像。

3如果玻璃板沒有豎直放置如圖乙所示,在實驗過程中會出現(xiàn)的情況是___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校周圍環(huán)境中噪聲應(yīng)該控制在 ( )

A. 25分貝之下 B. 105分貝之下 C. 90分貝之下 D. 50分貝之下

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在建國60周年閱兵式上,空軍加油機與“殲10”戰(zhàn)斗機以空中受油的狀態(tài)列隊飛行.若把加油機看作是靜止的,所選的參照物是( )

A.天空中浮動的云

B.地面

C.閱兵式主席臺上的人

D.“殲10”戰(zhàn)斗機

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體AB通過凸透鏡在凸透鏡的右側(cè)成一倒立的實像像在圖中未畫出).若物體從距透鏡2倍焦距處以速度v沿主光軸勻速運動至距透鏡15倍焦距處物體始終在透鏡左側(cè),透鏡不動,則像運動的平均速度大小

A大于v B等于v

C小于v D無法與v比較

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】悠揚的琴聲靠的是琴弦的_________;將要上鉤的魚,會被岸上的說話聲或腳步聲嚇跑,表明_______能夠傳聲。

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同步練習(xí)冊答案