古代士兵為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)敵人,常把耳朵貼在地面上聽(tīng),這是因?yàn)?/p>
A. 馬蹄聲不能沿地面?zhèn)鞑?/p>
B. 馬蹄踏在地面上時(shí),地面發(fā)聲較輕
C. 大地傳聲比空氣快
D. 馬蹄聲不能沿空氣傳播
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科目:初中物理 來(lái)源:湖北省黃岡市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:作圖題
根據(jù)如圖所示的實(shí)物連線圖,在虛線方框中畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆中考物理一輪知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)卷:電路 電流 電壓 電阻 題型:填空題
如圖所示電路中,L1燈上標(biāo)有“3V 3W”,L2燈上標(biāo)有“3V 2.5W”,先閉合開(kāi)關(guān)S1,則_____燈亮:再閉合開(kāi)關(guān)S2,兩燈都發(fā)光,電流表的示數(shù)將_____(選填“減小”“不變”或“增大”),_____燈的亮度更亮一些。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第2章期末專題復(fù)習(xí):2.1聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:實(shí)驗(yàn)題
下表是某些介質(zhì)的聲速。
(1)分析表格的信息,推斷影響聲速大小的因素和依據(jù)。
①聲速大小跟__________有關(guān),依據(jù)是:聲音在水、海水、冰、鐵等不同介質(zhì)中__________;
②聲速大小跟__________有關(guān),依據(jù)是:聲音在5 ℃、15 ℃、20 ℃的_______中的速度不同。
(2)設(shè)海水溫度為25 ℃,在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過(guò)2 s后收到回波,海水深度是多少?___________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第2章期末專題復(fù)習(xí):2.1聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:填空題
我們知道月球上沒(méi)有空氣,登上月球的宇航員們即使相距很近,也聽(tīng)不到對(duì)方的講話聲,這是因?yàn)開(kāi)________不能傳聲。
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科目:初中物理 來(lái)源:天津市和平區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是小紅做“觀察碘升華”的實(shí)驗(yàn)裝置.
她的操作是:在燒杯中放少量的碘,燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶,用酒精燈給燒杯加熱.
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))、沸點(diǎn)(℃)
物質(zhì) | 水 | 酒精 | 煤油 | 碘 | 銅 | 鐵 | 金 |
熔點(diǎn)(凝固點(diǎn)) | 0 | ﹣117 | ﹣30 | 113.6 | 1083 | 1535 | 1064 |
沸點(diǎn) | 100 | 78.5 | 150 | 184.25 | 2360 | 2750 | 2500 |
(1)結(jié)合你的探究經(jīng)歷,描述小紅觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(2)交流評(píng)估時(shí),小明查閱了部分物質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)(見(jiàn)表),他發(fā)現(xiàn)碘的熔點(diǎn)是113.6℃,碘的沸點(diǎn)是184.25℃,酒精燈的火焰溫度約400℃,他認(rèn)為小紅所做的實(shí)驗(yàn)中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過(guò)程,小紅的實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論,請(qǐng)你針對(duì)小明的質(zhì)疑,選用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),寫出實(shí)驗(yàn)方案并扼要說(shuō)明.
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科目:初中物理 來(lái)源:天津市和平區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷 題型:填空題
如圖,曉彤將一直點(diǎn)燃的蠟燭放在音響前,加大音量,可以觀察到的現(xiàn)象是________;該現(xiàn)象說(shuō)明________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第1章期末專題復(fù)習(xí):1.3測(cè)量平均速度 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“比較紙錐下落快慢”的活動(dòng)中:
(1)如圖甲所示把兩個(gè)等大的圓紙片,裁去大小不等的扇形,做成如圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐。如果要測(cè)量?jī)蓚(gè)紙錐的下落速度,需要的測(cè)量工具有_________和_________。
(2)為了比較紙錐下落的快慢,將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí),應(yīng)該選擇__________(選填“乙”或“丙”)所示的位置開(kāi)始釋放,通過(guò)比較下落至地面的__________來(lái)比較紙錐下落的快慢;還可以比較同一時(shí)刻紙錐下落的__________來(lái)比較下落的快慢。
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)時(shí)間較難測(cè)量,為了便于測(cè)量時(shí)間,應(yīng)該在圖乙中選擇紙錐__________(選填“A”或“B”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)較好。
(4)小芳又猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的重量有關(guān),并打算繼續(xù)用乙圖中的這兩個(gè)紙錐研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系,小明認(rèn)為這樣做不科學(xué),你認(rèn)為不科學(xué)的原因是________。
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科目:初中物理 來(lái)源:粵滬版九年級(jí)物理上冊(cè):15.4“探究焦耳定律”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
電爐絲熱得發(fā)紅,而跟它串聯(lián)的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱,這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)它們的電流 (填“相等”或“不相等”),而導(dǎo)線的電阻比電爐絲的電阻 (填“小”或“大”) 得多。
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