【題目】下圖中是探究電磁鐵磁性強弱與電流大小關(guān)系的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解： A、圖中是奧斯特實驗的裝置，說明了電流周圍存在磁場，故A不符合題意；
B、圖中沒有電源，但有靈敏電流計，是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置，故B不符合題意；
C、圖中有電源，是研究磁場對電流作用的裝置，故C不符合題意；
D、圖中電磁鐵和滑動變阻器串聯(lián)，通過調(diào)節(jié)滑片改變電路中的電流，即研究電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系，故D符合題意．
故選D．
【考點精析】本題主要考查了影響電磁鐵磁性的因素的相關(guān)知識點，需要掌握電磁鐵的特點：①磁性的有無可由電流的通斷來控制；②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來調(diào)節(jié)；③磁極可由電流方向來改變才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用彈簧測力計拉著重50N的物體在水平桌面上以0.2m/s的速度做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)是6N，物體受到的摩擦力是_____N，現(xiàn)在使物體以0.6m/s的速度做勻速直線運動，則彈簧測力計的示數(shù)是_____N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】潛入海底觀光是人們現(xiàn)代旅游休閑方式之一。某潛水愛好者從水下2m深繼續(xù)下潛的過程中，他受到的浮力和海水對他的壓強變化的情況分別是（不考慮海水的密度變化）（　　）

A. 浮力逐漸變大，壓強不變

B. 浮力逐漸變大，壓強逐漸變大

C. 浮力不變，壓強逐漸變大

D. 浮力逐漸變小，壓強逐漸變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明對生活中的幾個物理量做了如下估測，其中與實際相符的是（ ）
A.課桌高度約為1.5m
B.他上學(xué)步行平均速度約為10m/s
C.一個初中生的質(zhì)量約為50g
D.人的正常體溫約為37°C

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列做法中屬于增大壓強的是（ ）
A.站在滑板上滑雪，腳不會陷入雪地
B.駱駝被稱為“沙漠之舟”，是由于它具有寬大的腳掌
C.蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液
D.為了防止載重汽車壓壞路面，裝有多個寬大的車輪

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為提倡節(jié)能環(huán)保，攀枝花市引進(jìn)大量新能源電動公交車。為新能源公交車充電的導(dǎo)線較粗是為了減小導(dǎo)線的_______。若充電過程中充電電流為100A，充電電壓為380V，則新能源電動公交車充電2h消耗的電能為______kWh。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲音的語句中，各表示的物理意義是：

（1）“你的聲音真好聽”說明聲音的______________好。

（2）“雷聲震耳欲聾”說明聲音的__________________大。

（3）“小孩尖叫聲刺耳”說明聲音的_________________高。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)按照如圖所示的操作，探究影響浮力大小的因素．
（1）物體受到的重力為N．
（2）物體全部浸沒在水中時，受到的浮力是N．
（3）由兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)．
（4）由兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)．
（5）由D、E兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與液體的有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是( )

A. “聞其聲知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

B. 聲音在空氣中的傳播速度比在固體中快

C. 汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用次聲波來工作的

D. 學(xué)校附近禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲的

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同步練習(xí)冊答案