分析 (1)使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)汽車速度常用的計量單位是km/h,讀取汽車速度儀示數時,首先要明確其分度值,讀數時視線與指針所對刻線相垂直.
解答 解:
由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側與0刻度線對齊,右側與1.45cm對齊,所以物體的長度為L=1.45cm;
(2)在汽車速度儀上,20km/h之間有4個小格,一個小格代表5km/h,即速度儀的分度值為5km/h.此時的速度為80km/h.
故答案為:1.45;80.
點評 讀取不同測量工具的示數時,基本方法是一致的,都要先明確測量工具的量程和分度值,確定零刻度線的位置,視線與刻度線垂直.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人推桌子,桌子沒有動,是因為推力小于摩擦力 | |
B. | 一個物體受到力的作用,它的運動狀態(tài)一定改變 | |
C. | 速度大小不變的物體,一定不受力的作用 | |
D. | 勻速上升的電梯受到的拉力與總重力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機動車在市內嚴禁鳴笛 | |
B. | 學校將室外的大高音喇叭換成室內的小音箱 | |
C. | 清除垃圾,保持環(huán)境整潔 | |
D. | 在城市道路兩旁種植樹木 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一支鉛筆的長度約為18cm | B. | 人步行的速度約為10m/s | ||
C. | 教室的高度大約為7m | D. | 心臟跳動75次所用的時間是1s |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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