Question

在圖的漫畫中，老人和小孩的感覺雖然不同，但從科學的角度看，兩幅圖都說明了    可以改變物體的內(nèi)能．圖中的小孩從滑梯上滑下，他的重力勢能    （選填“增加”、“不變”或“減少”）．

Answer 1

【答案】分析：改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，其中做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程，當對物體做功時，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；當物體對外做功時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；
物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能，其大小與物體的質(zhì)量和被舉高的高度有關(guān)，物體被舉得越高、質(zhì)量越大，重力勢能越大．據(jù)此分析回答．
解答：解：搓手時，兩手克服摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能，使手的內(nèi)能增加、溫度升高，是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能；
從滑梯上下滑時，臀部與滑梯摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為臀部的內(nèi)能，使臀部的內(nèi)能增加、溫度升高，是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能；
當小孩下滑時，小孩的質(zhì)量不變、高度降低，小孩的重力勢能減少；
故答案為：做功；減少．
點評：本題考查了學生對物體內(nèi)能的改變方式和影響重力勢能大小的因素的掌握和運用，屬于基礎(chǔ)題目．