（2012?寧德）下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（　　）
分析：記住常見的導(dǎo)體和絕緣體進(jìn)行判斷．
常見的導(dǎo)體：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液、石墨等．
常見的絕緣體：玻璃、塑料、橡膠、陶瓷等．
解答：解：A、布筆袋是布制成，干布是絕緣體．不符合題意．
B、鉛筆芯是石墨制成的，石墨是導(dǎo)體．符合題意．
C、橡皮擦是橡膠制品，是絕緣體．不符合題意．
D、塑料尺是塑料制品，是絕緣體．不符合題意．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于導(dǎo)體和絕緣體的記憶，不要死記硬背，要根據(jù)生活情況進(jìn)行記憶，生活中用哪些導(dǎo)體來(lái)導(dǎo)電，用哪些絕緣體來(lái)絕緣．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?寧德）如圖所示的電路中，電源電壓保持18V不變，定值電阻R1=6Ω，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50Ω  2A”字樣．閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某位置時(shí)，電壓表V1示數(shù)為6V，求：
（1）通過電阻R1的電流；
（2）電阻R1消耗的功率；
（3）在電路能安全工作的情況下，滑動(dòng)變阻器R2可調(diào)節(jié)的阻值范圍．（電壓表V1和V2的量程均為0～15V）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?寧德）小紅用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．
（1）如圖所示，將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，把光屏置于另一側(cè)，改變光屏與凸透鏡間的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，測(cè)得凸透鏡的焦距是
10
10
cm．
（2）小紅將凸透鏡、蠟燭、光屏的中心調(diào)到同一高度，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都不能在光屏上得到清晰像的原因是
成的是虛像或者物距小于焦距
成的是虛像或者物距小于焦距
．
（3）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間蠟燭變短，要使蠟燭的像仍然成在光屏的中心，應(yīng)將光屏向
上
上
移動(dòng)（選填“上”或“下”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?寧德）為了研究受到拉力時(shí)彈簧長(zhǎng)度的增加量與彈簧自身因素的關(guān)系，小華同學(xué)選用彈簧A、B和測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．已知彈簧A、B是由不同材料的金屬絲繞制而成，彈簧A、B原長(zhǎng)均為L(zhǎng)0，且彈簧A、B的粗細(xì)相同；他將彈簧A、B的左端固定，并分別用水平向右的力通過測(cè)力計(jì)拉伸彈簧，它們的長(zhǎng)度各自增加了△L1、△L2，如圖（a）、（b）所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論．

（1）分析比較圖（a）和（b）的 測(cè)力計(jì)示數(shù)、彈簧長(zhǎng)度的增加量以及相關(guān)條件，可推出：在彈簧的原長(zhǎng)與粗細(xì)相同，以及大小相同的外力作用下彈簧長(zhǎng)度的增加量與
彈簧的材料
彈簧的材料
有關(guān)．
（2）參考上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)一個(gè)探究彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧原長(zhǎng)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)：
控制彈簧的材料、粗細(xì)、所受拉力相同，只改變彈簧的原長(zhǎng)，比較彈簧伸長(zhǎng)與彈簧長(zhǎng)度的關(guān)系
控制彈簧的材料、粗細(xì)、所受拉力相同，只改變彈簧的原長(zhǎng)，比較彈簧伸長(zhǎng)與彈簧長(zhǎng)度的關(guān)系
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?寧德質(zhì)檢）如圖，小鳥棲息在離水面5m的樹枝上，小鳥在水中的像到水面的距離是
5
5
m，小鳥在水中的像是
虛
虛
像（填“實(shí)”或“虛”）；小鳥所受的重力與樹枝對(duì)它的支持力是一對(duì)
平衡力
平衡力
（填“平衡力”或“相互作用力”）．當(dāng)小鳥揮動(dòng)翅膀時(shí)，對(duì)空氣產(chǎn)生一個(gè)向下的壓力，由于物體間力的作用是
相互
相互
的，空氣會(huì)對(duì)小鳥產(chǎn)生一個(gè)向上的升力，開始時(shí)向上的升力
大于
大于
（填“大于”、“等于”或“小于”）重力，使得小鳥加速上升．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?寧德質(zhì)檢）如圖所示，同一水平桌面上放有大小及形狀都相同的長(zhǎng)方體木塊和鐵塊各一個(gè)．
現(xiàn)在想通過測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，來(lái)探究：木塊和鐵塊的下表面誰(shuí)更粗糙？?jī)H僅提供一個(gè)量程滿足實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測(cè)力計(jì)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟．

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