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如圖為“研究光的反射定律”的實驗裝置:

(1)裝置中有一個可折轉的光屏,光屏在
實驗中的作用是:(寫出兩條)
                                                                   ;
                                                                   。
(2)小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內時,她將紙板F板向后折轉一定的角度,則在F板上        (填“能”或“不能”)看到反射光,此時反射光線和入射光線       (填“在”或“不在”)同一平面內。
(3)某同學利用同一套實驗器材,選擇入射角分別為15o、30o、45o的三條光線進行實驗,結果得到了不同的數據,如表中所示。經檢查,三次實驗中各角度的測量值都是準確的,但總結的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認為其中的原因應該是                         
                                                        
實驗次數
入射角
反射角
1


2


3


(1)①顯示光的傳播路徑 ②探究入射光線、反射光線、法線是否共面 (2)不能  在 (3)將反射光線與反射面(或鏡面)的夾角作為反射角(填“反射角判斷錯誤可得分”;只表達出“反射角測量錯誤”的不得分)

試題分析:根據可折轉的光屏可以通過折轉使接受面不在同一平面上進行分析;由光的反射定律知,反射角應等于入射角,由表中數據可知,他所測量的角不是反射角,而是反射光線與鏡面的夾角.(1)因為可折轉的光屏可以使光線接受面不在同一平面上,因此可利用可折轉的光屏探究入射光線、反射光線、法線是否共面;還可以顯示光路。
(2)由于入射光線、法線、反射光線在同一平面內,所以當E、F兩塊板共面時,可以在光屏上看到反射光;當E、F不在同一平面上時,在光屏上不能看到反射光,但此時的入射光線、反射光線仍在同一平面內.
(3)根據反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射光線與法線的夾角,入射角是入射光線與法線的夾角,當入射角分別為15°、30°、45°時,反射光線與法線的夾角,即反射角也應分別是15°、30°、45°,不是75°,60°45°,而75°,60°,45°正好是反射光線與鏡面的夾角.
點評:解決本題的關鍵是熟知研究光的反射定律的實驗,反射角等于入射角,反射光線、入射光線和法線都在同一平面內,反射光線、入射光線分居法線兩側.上課時特別要強調的是:反射角是反射光線與法線的夾角,而不是反射光線與鏡面的夾角.
練習冊系列答案
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(2分) 完成下圖所示光路圖,并標示出反射角及其度數。
   

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如圖所示,用手電筒對著平面鏡中的像AB照射時,會發(fā)現像比原來亮多了,這是因為
A.光照到像上,所以像變亮
B.鏡子比原來亮,所以像也比原來亮
C.光照到鏡子上發(fā)生反射,使物體變亮
D.光照射像后,人的感覺不同

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完成光路圖:
   

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