【題目】如圖所示,是某班物理小組的同學們在探究“電流與電阻的關系”時連接的電路。電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣,現(xiàn)有阻值分別為10Ω,15Ω,20Ω,45Ω的定值電阻四個。
(1)電路是按照事先設計的電路圖來連接的,但小組中的小明同學在設計實驗電路時只畫出了一部分電路圖,如圖所示,請你根據(jù)圖的電路連接情況在虛線框內(nèi)幫助小明同學把電路圖補充完整_______。
(2)讓10Ω電阻接入電路,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀出電流表示數(shù),記錄數(shù)據(jù)于下表中;
(3)將10Ω電阻換成15Ω電阻,閉合開關,此時應將滑動變阻器的滑片向_____(選填“左”或“右”)移動,當觀察到電壓表示數(shù)為_____V時,記錄電流表示數(shù);
(4)再將15Ω電阻分別換成20Ω和45Ω的電阻,重復步驟(3);
(5)實驗中記錄關于定值電阻和電流表的多組數(shù)據(jù)如下表所示。在分析數(shù)據(jù)的基礎上得出正確結(jié)論是:_____。
(6)實驗結(jié)束后小組還與老師進行了交流,老師分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)有一組數(shù)據(jù)是編造的,請你指出第幾組數(shù)據(jù)是編造的,為什么?_____。
(7)學習了歐姆定律后,小組的同學們發(fā)現(xiàn)該實驗裝置還可以用來測量電阻的阻值,實驗時也需要利用滑動變阻器進行多次測量,你認為在這兩個實驗中多次測量的目的是_____(選填“相同”或“不同”)的。
【答案】 右 1.8 在電壓不變時,通過電阻的電流與電阻的大小成反比 第4組數(shù)據(jù) 在現(xiàn)有條件下,為控制電壓表示數(shù)為1.8V,定值電阻的最大值為30Ω 不同
【解析】根據(jù)實物圖畫出對應的電路圖各原件先后順序不變,如下圖所示:
(2)由表格數(shù)據(jù)可知,在第1次實驗中,電壓表的示數(shù)為U=IR=0.18A將10Ω電阻換成15Ω電阻時,根據(jù)分壓原理可知,電壓表示數(shù)增大,為保持電壓表示數(shù)不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,能增大變阻器分得的電壓,應增大變阻器連入電路中的電阻大小,即滑片向右移動,直到電壓表示數(shù)為1.8V。(3)縱向比較表中前三組數(shù)據(jù)可知,電阻增大為原來的幾倍,通過的電流減小為原來的幾分之一,所以得出的結(jié)論是,在電壓不變時,通過導體的電流與導體的電阻成反比。(4)因電壓表示數(shù)為1.8 V保持不變,所以,變阻器要分得的電壓為3.8 V1.8V=1.2V的電壓,變阻器的電壓為定值電阻的,,根據(jù)分壓原理,變阻器連入電路中的電阻為0Ω,即變阻器的最大阻值為30Ω,而現(xiàn)有的變阻器最大阻值為20Ω。所以使用的定值電阻,在現(xiàn)有條件下是無法完成實驗的,所以第4組數(shù)據(jù)是編造的。(5)探究電流與電壓的關系時,多次測量是為了得出具有普遍性的規(guī)律,避免實驗的偶然性,而測量電阻的實驗中多次測量是為了取平均值減小誤差,所以兩個實驗多次測量的目的是不同的。
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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:
(1)如圖甲所示,一束平行主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后,在光具座光屏上形成一個最小、最亮的光斑,說明凸透鏡對光具有_______作用。
(2)為了能使像始終成在光屏中心位置,要調(diào)整燭焰、凸圖透鏡和光屏的中心大致在_______。如圖乙所示的位置示意圖,在光屏上得到了一個清晰的像,這個像是倒立、_______(選填“放大”或“縮小”)的實像,應用此成像規(guī)律可制成_______(選填“照相機”或“投影儀”)。
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【題目】如圖為實驗室常用電流表內(nèi)部構(gòu)造圖.多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間,線圈與一根指針相連.當線圈中有電流通過時,它受力轉(zhuǎn)動帶動指針偏轉(zhuǎn),便可顯出電流的大。畧D中與這一過程工作原理相同的是( )
A. B. C. D.
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【題目】在探究通電螺線管外部磁場方向的實驗中,小陽小組的同學在螺線管的左端放上一個小磁針,通電后發(fā)現(xiàn)小磁針的指向如圖甲所示;接下來他們通過對調(diào)電池的正負極改變了螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時南北極所指方向發(fā)生了改變,如圖乙所示該實驗中小磁針的作用是______,請你寫出小陽小組同學所探究的問題是______.
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【題目】如圖甲所示,燒杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好懸浮.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),水的密度隨溫度的變化如圖乙所示.現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過程中,假設小球的體積始終不變,關于小球的浮沉情況判斷正確的是
A. 先下沉然后上浮
B. 先上浮然后下沉
C. 浮力變小,一直下沉
D. 浮力變大,一直上浮
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【題目】小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示.
(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與________________________有關.
(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系,可選用____________圖的裝置來進行操作.
(3)為了探究浮力大小與液體的密度有無關系,可選用___________圖的裝置來進行操作.
(4)物體在鹽水中受到的浮力是____________N.
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【題目】如圖所示的四個實驗現(xiàn)象中,能夠說明分子間存在引力的是
A. 酒精和水混合后體積變小
B. 與頭發(fā)摩擦過得梳子能吸引不帶電的紙屑
C. 把與水面接觸的玻璃板稍微向上拉,測力計示數(shù)變大
D. 鉛板和金塊長時間壓緊在一起,鉛和金會相互滲入
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【題目】小勇利用如圖所示的實驗裝置“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”,他將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。
(1)分析得出:________電路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產(chǎn)生感應電流。
(2)比較實驗2和3(或6和7)可知:在磁場方向一定時,感應電流的方向與___________有關。
(3)比較實驗________可知:在導體切割磁感線運動方向不變時,感應電流的方向與磁場方向有關。
(4)這個現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應用是______________。
(5)針對這個實驗,小勇進行了進一步的探究,他提出了“感應電流的大小可能與導體切割磁感線的運動速度有關”的猜想,于是他設計了如下的實驗方案:
①保持磁場強弱不變,讓導體AB以________(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運動,觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大小。
②如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同,說明感應電流的大小與導體切割磁感線運動速度________(填“有關”或“無關”)。
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