15．根據(jù)要求正確畫(huà)出電路圖和連接電路．燈L1和L2并聯(lián)，電流表A1測(cè)總電流，A2測(cè)L2的電流，開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈．

分析 由題意可知，燈L1和L2并聯(lián)，電流表A1測(cè)總電流說(shuō)明電流表A1位于干路，A2測(cè)L2的電流說(shuō)明A2位于L2的支路，開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈說(shuō)明開(kāi)關(guān)位于干路，據(jù)此畫(huà)出電路圖和連接實(shí)物電路圖．

解答 解：由題意可知，燈L1和L2并聯(lián)，電流表A1位于干路，A2位于L2的支路，開(kāi)關(guān)位于干路，電路圖如下圖所示：
 
連接實(shí)物圖時(shí)，可以從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)開(kāi)關(guān)、電流表A1、燈泡L1回到電源的負(fù)極，然后把電流表A2、燈泡L2串聯(lián)后并聯(lián)在L1兩端，如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)題意畫(huà)出電路圖和連接實(shí)物電路圖時(shí)，從題干中得出各電路元件的位置是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．2011年3月11日，日本發(fā)生了地震和海嘯災(zāi)難，致使福島核電出現(xiàn)核泄漏．為減少放射性污染，電力公司利用“人工浮島”（一個(gè)鋼制的空心浮體）儲(chǔ)存放射性污水，該浮體是用8×l06kg的鋼板制成的一個(gè)外形長(zhǎng)140m，寬50m、高3m的空心長(zhǎng)方體．問(wèn)：為了不使“人工浮島”沉入海底，該浮體最多可以儲(chǔ)存質(zhì)量為多少千克的放射性污水？（為了計(jì)算方便，海水的密度取1.0×103kg/m3，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是利用了玻璃板的透光性（填物理屬性的名稱），從而能便于確定像的位置；
（2）下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測(cè)量的四組像和物體到玻璃板的距離，實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確．但是分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認(rèn)為造成這個(gè)偏差的原因可能是c．
A．選用的玻璃板太厚
B．選用的玻璃板太薄
C．在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時(shí)出現(xiàn)了較大偏差
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234
物到玻璃板的距離/cm15.3023.0225.6028.50
像到玻璃板的距離/cm15.3023.1525.6028.50
（3）在利用乙圖裝置做“驗(yàn)證凸透鏡成實(shí)像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，陳剛把蠟燭離凸透鏡90cm移動(dòng)到120cm時(shí)，發(fā)現(xiàn)像幾乎在離凸透鏡5cm的地方，他判斷凸透鏡的焦距是5cm，理由是：當(dāng)物體到凸透鏡的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于二倍焦距時(shí)，像距稍大于焦距．接著他把凸透鏡放在如圖示A位置時(shí)，光屏應(yīng)向M點(diǎn)的左（左/右）側(cè)移動(dòng)，才能接收到一個(gè)清晰的像；若固定光屏的位置于M點(diǎn)不動(dòng)，要使光屏上得到一個(gè)清晰的像，他應(yīng)把蠟燭向A點(diǎn)的右（左/右）側(cè)移動(dòng)，當(dāng)蠟燭移動(dòng)到如圖示B點(diǎn)時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到燭焰的像，這時(shí)，通過(guò)透鏡向燭焰同側(cè)觀察，能看到燭焰放大的虛像，若把蠟燭放到B點(diǎn)左（左/右）側(cè)，可以使虛像更大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．兩人相距較遠(yuǎn)，相互通話時(shí)，講話的人將手放在嘴邊做成喇叭狀，收聽(tīng)聲音的人將手放在耳邊也做成喇叭狀，這樣做的道理是（　�。�
A．利用手對(duì)聲音的反射使音調(diào)提高些
B．利用手對(duì)聲音的反射使響度增大些
C．利用手跟隨聲音振動(dòng)，減小噪聲，就可聽(tīng)得清楚
D．利用手跟隨聲音振動(dòng)，改變音色，就可聽(tīng)得清楚

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西欽州市八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于在斜面上自由下滑物體的受力分析示意圖中，正確的是（　　）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列運(yùn)動(dòng)中，屬于物理學(xué)中描述的機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（　　）
A．每周五，學(xué)校要進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除運(yùn)動(dòng)
B．“五四”運(yùn)動(dòng)是我國(guó)新民主主義革命開(kāi)始的標(biāo)志
C．汽車在高速公路上以每小時(shí)100 km的速度行駛
D．銳銳和晶晶用手機(jī)進(jìn)行通話

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．王麗同學(xué)測(cè)得一本練習(xí)冊(cè)的厚度是0.60cm，共160頁(yè)，則這本書(shū)中每張紙的厚度是多少cm？多少μm？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示是濟(jì)寧市2015年中考試卷答題卡中用來(lái)識(shí)別考生信息的條形碼（樣碼）．當(dāng)條形碼掃描器照射它時(shí)，黑條紋將光吸收（選填“反射”或“吸收”），白條紋將光反射（選填“反射”或“吸收”），再通過(guò)電腦解碼就可以獲取考生相關(guān)信息．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．王剛同學(xué)做了一些測(cè)量后，某些同學(xué)的身高是15.8dm；物理課本的長(zhǎng)度是26cm；一張課桌的長(zhǎng)度是700mm； 一棟4層的教學(xué)樓高16m．（填上單位）

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同步練習(xí)冊(cè)答案