13.2016年2月12日,人類首次宣布探測(cè)到引力波,引力波是100年前一位著名物理學(xué)家根據(jù)其建立的“相對(duì)論”作出的預(yù)言.
(1)建立“相對(duì)論”的物理學(xué)家是愛(ài)因斯坦,2016年人類首次宣布探測(cè)到引力波是來(lái)自于距離我們13億光年處的兩個(gè)巨大黑洞的“相撞”.本次探測(cè)到引力波是13億年前發(fā)出的.
(2)引力波的傳播速度是光速(選填“光速”或“聲速”),本次發(fā)現(xiàn)的引力波先后到達(dá)兩個(gè)監(jiān)測(cè)站的時(shí)間差為7×10-4s,則兩個(gè)監(jiān)測(cè)站之間距離為210 km.
(3)引力波在傳播過(guò)程中能量損失很小,說(shuō)明引力波和其他物質(zhì)的相互作用很弱 (選填“很強(qiáng)”或“很弱”).

分析 (1)通過(guò)對(duì)相對(duì)論的了解寫出答案,根據(jù)光年的定義:光一年所走的距離完成.
(2)根據(jù)引力波來(lái)自于距離我們13億光年,確定是光速傳播,由S=Vt計(jì)算距離.
(3)根據(jù)引力波傳播過(guò)程中能力損失很小,說(shuō)明作用很弱.

解答 解:(1)相對(duì)論的物理學(xué)家是愛(ài)因斯坦,根據(jù)光年是光一年所走的距離,則是13億年前發(fā)出的.
(2)根據(jù)引力波來(lái)自于距離我們13億光年,確定是光速傳播,由S=Vt=3×108m/s×7×10-4s=2.1×105m=210km.
(3)根據(jù)引力波傳播過(guò)程中能力損失很小,說(shuō)明作用很弱.
故答案為:(1)愛(ài)因斯坦;13億;(2)光速;(3)很弱

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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.配重M單獨(dú)置于水平地面上靜止時(shí),對(duì)地面壓強(qiáng)為3×105帕,將配重M用繩系杠桿的B端,在杠桿的A端懸掛一滑輪,定滑輪重150N,動(dòng)滑輪重90N,杠桿AB的支點(diǎn)為O,OA:OB=5:3,由這些器材組裝成一個(gè)重物提升裝置,如圖所示,當(dāng)工人利用滑輪組提升重力為210N的物體以0.4m/s的速度勻速上升時(shí),杠桿在水平位置平衡,此時(shí)配重M對(duì)地面壓強(qiáng)為1×105帕.(杠桿與繩的重量、滑輪組的摩擦均不計(jì),g=10N/kg)
(1)求滑輪組的機(jī)械效率?
(2)配重M質(zhì)量是多少千克?
(3)為使配重M不離開(kāi)地面,人對(duì)繩的最大拉力是多少牛頓?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是( 。
A.
手影
B.
對(duì)著鏡子畫臉譜
C.
海市蜃樓
D.
雨后彩虹

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示的現(xiàn)象與光的色散有關(guān)的是( 。
A.
陽(yáng)光下的樹(shù)影
B.
汽車倒車鏡
C.
“折斷”的鉛筆
D.
雨后的彩虹

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在條形磁鐵的周圍放置8枚小磁針(其中涂黑的部分是小磁針的N極).如圖中正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋測(cè)力計(jì),將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長(zhǎng)量△x,根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示.
(1)當(dāng)在兩根橡皮筋上懸掛重力為8N的物體時(shí),橡皮筋A(yù)
的伸長(zhǎng)量為16 cm,橡皮筋B的伸長(zhǎng)量為8cm.
(2)分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)代替彈簧秤,則用
橡皮筋B 制成的測(cè)力計(jì)量程大,用橡皮筋A(yù)制成的測(cè)力測(cè)量的精確程度高(均選填“A”或“B”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.為了節(jié)約用水,西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹(shù)木澆水,如圖所示.他們把細(xì)水管放入樹(shù)下的土壤里,使水分直接滲透到樹(shù)木根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是(  )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,學(xué)校有前、后兩個(gè)門和值班室,在前、后門各裝有一個(gè)按鈕開(kāi)關(guān),學(xué)校值班室有電池組、電鈴和紅、綠兩盞電燈,要求:前門來(lái)人按下開(kāi)關(guān)時(shí),紅燈亮且電鈴響;后門來(lái)人按下開(kāi)關(guān)時(shí),綠燈亮且電鈴響,以下電路設(shè)計(jì)符合要求的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.小劉有一個(gè)額定電壓是2.5V正常工作電流約為0.2A的小燈泡,他想測(cè)定燈泡的額定功率.實(shí)驗(yàn)室提供器材如下:電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),三個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 0.5A”、“50Ω 0.5A”和“1kΩ 0.1A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干,電壓為6V的電源.

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(2)小劉連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡亮度很大且很快熄滅,其操作上的錯(cuò)誤是滑動(dòng)變阻器未滑到最大阻值處;
(3)改正電路后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小劉觀察到了如圖乙所示的一組電壓表和電流表示數(shù).根據(jù)這組示數(shù)可計(jì)算出小燈泡的電阻值為15Ω;再根據(jù)計(jì)算出的電阻和小燈泡的額定電壓,小劉就計(jì)算出了小燈泡的“額定功率”為0.42W;
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