【題目】自然界中只存在兩種電荷,它們間的相互作用是同種電荷互相 , 異種電荷互相 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,考慮到燃料燃燒放出的熱量會(huì)被水吸收,而水的比熱容已知.(注:燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計(jì)算,某燃料的熱值用q表示;其質(zhì)量用m表示).自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系.他組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果見表:
燃料 | 加熱前的水溫/℃ | 燃料燃盡后水溫/℃ |
煤油 | 25 | 100 |
菜籽油 | 20 | 100 |
(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠,小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置,在實(shí)驗(yàn)中除了要控制甲乙兩燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相等,煤油和菜籽油的 相同.
(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)的數(shù)據(jù)如表(無讀數(shù)錯(cuò)誤):根據(jù)數(shù)據(jù) (填:能或不能)得出煤油熱值與菜籽油熱值的關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)中不足之處可能是 造成的.
(4)小明同學(xué)糾正實(shí)驗(yàn)中不足之處后,還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案粗略估算出煤油和菜籽油的熱值,除了圖中裝置以外,那么小明還使用的測(cè)量?jī)x器是 .利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值 (填:偏大或偏小).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】安裝在浴室內(nèi)的某種防霧鏡,內(nèi)部有電熱絲加熱,使鏡面的溫度比室溫略高,從而防止水蒸氣在鏡面( )
A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】煤、石油、天然氣是化石能源,它的使用促進(jìn)了人類社會(huì)的發(fā)展,但也帶來了一些弊端.請(qǐng)舉出一個(gè)化石能源的使用對(duì)環(huán)境造成污染的例子: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用天然氣灶燒水,燃燒0.5m3的天然氣,使l00kg的水從20℃升高到70℃。已知水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值q=7.0×107J/m3。求:
(1)0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放;
(2)水吸收的熱量Q吸;
(3)燃?xì)庠畹男师恰?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍同學(xué)騎車上學(xué),因?yàn)橼s時(shí)間經(jīng)常忘記收起自行車支架便騎車或沒有鎖車就離開,因此他想設(shè)計(jì)提醒收支架和鎖車的電路.要求:當(dāng)車的支架支起(開關(guān)S1閉合)時(shí),蜂鳴器響起,提醒鎖車;當(dāng)車上好鎖抽出鑰匙(開關(guān)S2斷開)后,蜂鳴器停止發(fā)聲.他設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)電路,其中符合要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】偉大領(lǐng)袖毛澤東在《沁園春雪》中寫到“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”,形成這種自然景色的主要物態(tài)變化是( )
A.熔化和汽化
B.凝固和液化
C.凝固和凝華
D.汽化和升華
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】今年3月9日在世錦賽中,我國(guó)選手梁文豪奪得500米短道速滑金牌,他沖過終點(diǎn)后不能馬上停下來,是因?yàn)樗ā 。?/span>
A.受到阻力
B.受到重力
C.受到壓力
D.具有慣性
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,此時(shí)兩液面齊平。若從兩容器中分別抽出部分液體后,兩液面仍保持齊平,則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是( )
A. pA<pB,FA=FB B. pA<pB,FA>FB
C. pA>pB,FA=FB D. pA>pB,FA<FB
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