一個(gè)粗心的同學(xué)在測量記錄中忘記寫單位，他的記錄數(shù)據(jù)中哪一個(gè)數(shù)據(jù)的單位是厘米？（ ）

A．一枝毛筆的長度是2.5

B．一個(gè)書架的高是2

C．一本初二物理課本的厚度是1.3

D．一棟樓房的高是16.4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆北京延慶縣第三協(xié)作區(qū)初三上學(xué)期期中檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列常見物品中，屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫北塘區(qū)初二上期期中物理卷（解析版） 題型：填空題

小紅站在學(xué)校的衣冠鏡前偶然發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬，便走進(jìn)鏡子，鏡中的像將 （填“變大”、“變小”或“不變”），由于大廳內(nèi)光線較暗，為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬，小明應(yīng)將光源照向 （填“衣領(lǐng)”或“鏡子”）。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽合肥瑤海區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，小趙用寬窄不同的橡皮筋制成了一個(gè)橡皮筋吉他．當(dāng)他用相同的力撥動不同的橡皮筋時(shí)，會發(fā)出跟吉他一樣的聲音，此聲音是由橡皮筋 而產(chǎn)生的．當(dāng)撥動松緊程度相同、寬窄不同的橡皮筋時(shí)，他聽到聲音的 不同．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建寧德霞浦縣城區(qū)部分中學(xué)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列物體的運(yùn)動可近似看作勻速直線運(yùn)動的是（ ）

A．正在進(jìn)站的火車

B．離開腳后在草地上滾動的足球

C．站在商城自動扶梯上顧客的運(yùn)動

D．繞地球勻速轉(zhuǎn)動的“北斗”衛(wèi)星

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇淮安淮陰區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，在教室里，小明敲響乙音叉時(shí)，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來，這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在 ，也能說明聲音可以在 中傳播；還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的，聲波具有 ，若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，則 （選填“還能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象，這是因?yàn)?u> ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇蘇州相城區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì) ；

（2）將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是 ，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃；

（3）丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過程，此過程中海波 （填“吸收”或“放出”）熱量，溫度 （填“升高”、“降低”或“不變”），內(nèi)能 （填“增加”、“減少”或“不變”）．第10min海波處于 態(tài)（填“固”“液”或“固液共存”）；

（4）丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象，蜂蠟在熔化過程中溫度 （填“升高”、“降低”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

麗麗在湖邊樹蔭下乘涼，發(fā)現(xiàn)地面上有很多圓形光斑，這是由于光的 形成的太陽的像，她看到湖水中有樹的倒影和魚，其中“倒影”是光的 現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：2016屆河北唐山遷安市楊店子鎮(zhèn)初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

某定值電阻兩端的電壓為2V時(shí)，通過該電阻的電流是0.1A．當(dāng)該電阻兩端的電壓變?yōu)?V時(shí)，該電阻的阻值等于 Ω．

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