【題目】如圖所示,是郭明和李華同學在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,通過酒精燈對水加熱,使水沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)此實驗除了實驗裝置圖中畫出的器材外,還需要的測量器材是___.組裝實驗器材時,應按照______的順序(選填“自上而下”或“自下而上”).

(2)繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖中的圖_________(選填“a”或“b”),水沸騰時要______熱,溫度__________。(選填“升高”、“保持不變”或“降低”)

(3)根據(jù)記錄在圖(3)中畫出水的沸騰圖像___________

(4)實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是_____.(寫一種原因)

(5)給半杯水加熱,水的溫度與時間的關系圖像如圖中a所示,若其他條件不變,給一整杯水加熱,則水的溫度與時間的關系圖像正確的是________(選填“a”“b”“c”“d”);

(6)實驗完畢,小云撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間,原因是_____________。

【答案】 秒表 自下而上 a 保持不變 水量過多 C 石棉網(wǎng)上有余熱

【解析】此實驗除了實驗裝置圖中畫出的器材外,還需要測量時間,故還需要的測量器材是秒表.組裝實驗器材時,為了一次就能確定好燒杯的高度,應按照自上而下的順序繼續(xù)實驗,水沸騰時氣泡從下開始上升,上升過程中體積逐漸變大,故觀察到水沸騰時的現(xiàn)象為圖中的圖a,水沸騰的特點是繼續(xù)吸熱溫度保持不變,故水沸騰時要熱,溫度保持不變;根據(jù)記錄利用描點法畫出水的沸騰圖像如下:

實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,而酒精燈單位時間放出熱量相同,故可得水吸收熱量較多,而水吸收熱量的多少與質(zhì)量有關,所以造成這種現(xiàn)象的原因可能是水量過多.給半杯水加熱,水的溫度與時間的關系圖像如圖中a所示,若其他條件不變,給一整杯水加熱,因氣壓不變的水的沸點不變,因水的質(zhì)量增加故升溫較慢,水的溫度與時間的關系圖像正確的是c;實驗完畢,小云撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間,說明此時水還繼續(xù)吸熱,即杯子底部溫度仍高于水的沸點,故原因是石棉網(wǎng)上有余熱。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如今,移動電源俗稱“充電寶”幾乎成為智能手機的必備配件。當我們對移動電源進行充電時,_________能轉(zhuǎn)化為_______能。今年國家質(zhì)檢總局抽查了不少批次的移動電源,發(fā)現(xiàn)合格率低得驚人。其中不少移動電源內(nèi)部使用了劣質(zhì)線材,容易發(fā)生______故障,造成電流過大,甚至引起爆炸。

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【題目】如圖所示,是郭明和李華同學在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,通過酒精燈對水加熱,使水沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)此實驗除了實驗裝置圖中畫出的器材外,還需要的測量器材是___.組裝實驗器材時,應按照______的順序(選填“自上而下”或“自下而上”).

(2)繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖中的圖_________(選填“a”或“b”),水沸騰時要______熱,溫度__________。(選填“升高”、“保持不變”或“降低”)

(3)根據(jù)記錄在圖(3)中畫出水的沸騰圖像___________

(4)實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是_____.(寫一種原因)

(5)給半杯水加熱,水的溫度與時間的關系圖像如圖中a所示,若其他條件不變,給一整杯水加熱,則水的溫度與時間的關系圖像正確的是________(選填“a”“b”“c”“d”);

(6)實驗完畢,小云撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間,原因是_____________。

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【題目】1某同學以最快速度從勵志樓的一樓登上三樓,則他登樓的功率最接近于

A5W B50W C500W D5000W

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【題目】關于家里的用電器,下列數(shù)據(jù)最符合實際的是( 。

A. 白熾燈的正常工作電流約為0.1 A

B. 遙控器的干電池電壓約為220 V

C. 空調(diào)制冷時的功率約為10 W

D. 電扇正常工作1 h耗電約為1 kWh

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【題目】小明用兩個不同的白熾燈做探究串聯(lián)電路的電流特點實驗時,發(fā)現(xiàn)一個燈泡較亮而另一個燈泡較暗,則較亮的燈泡( 。

A. 電阻小 B. 燈絲粗 C. 電流大 D. 功率大

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【題目】實驗小組的同學用下圖所示的裝置探究“物體動能大小與質(zhì)量和速度的關系”。將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時,撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞了出一段距離。

(1本實驗使鋼球獲得動能的操作方法是 ,鋼球動能的大小是通過觀察 來判斷的。

(2從表中數(shù)據(jù)可以看出,他們讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下,使鋼球到過豎直位置的 相同,從而探究動能與 關系。

(3在第3次實驗中,木塊被撞后滑出木板,需要重做第3次實驗,甲同學建議換用同樣較長的木板,乙同學建議換一個較大的木塊,丙同學建議降低鋼球下擺的高度。你認為應當采用 的建議。

(4由上述實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,電源電壓3V且保持不變,滑動變阻器標有“3A、5Ω”的字樣,所用小燈泡是額定電壓為“25V”和“22V”中的一個。

1電路圖如圖所示,圖中尚有兩根導線未連接,請用筆畫線代替導線補上。

2在連接電路中,開關應處于________狀態(tài)。填“閉合”或“斷開”

3閉合開關前,滑動變阻器上的滑片應移到____端。填“左”或“右”

4閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)滑片在中點附近位置時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖,小燈泡的額定電流為____A,則該實驗中所用小燈泡的額定功率為____W。繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出耀眼的亮光,則此時小燈泡的功率________額定功率。填“大于”、“等于”或“小于”

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【題目】活塞式抽水機和離心式水泵的進水管中的水能夠上升是靠________的作用。

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