(2013綿陽)如圖是探究“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置,下列情況可以產生電流的是( )
A.導體棒不動,讓磁體上下移動
B.磁體不動,讓導體棒沿ab方向前后運動
C.磁體不動,讓導體棒繞a端在水平面內轉動
D.讓導體棒和磁體以相同速度一起向左移動
科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 綜臺測試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是小明研究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖,它由電源、滑動變阻器、開關、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成.通過觀察指針B偏轉角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱.在指針下方固定一物體A,用導線a與接線柱2相連,閉合開關后,指針剛好不發(fā)生偏轉.
(1)用筆畫線代替導線將實物圖連接完整.
(2)指針下方的物體A應由________材料制成.
A.銅
B.鐵
C.鋁
D.塑料
(3)開關閉合后,電磁鐵左端應為磁極的________極.
(4)實驗發(fā)現(xiàn):
①當滑動變阻器的滑片P向________滑動時(填“左”或“右”),指針B偏轉的角度將會________(填“變大”或“變小”);
②保持滑片P的位置不變,當導線a由接線柱2改為與接線柱1相連,閉合開關后,可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉的角度將會________(填“變大”或“變小”).
(5)經過對電磁鐵的研究,可得出的結論是:當線圈匝數(shù)一定時,通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵磁性________;當通過電磁鐵的電流一定時,電磁鐵線圈的匝數(shù)越________,磁性越________.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第5節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,信用卡刷卡時,其表面的小磁體經過刷卡機的縫隙,線圈中會產生電流。此過程主要涉及的知識是( )
A.電磁感應
B.磁極間的相互作用
C.通電導線周圍存在磁場
D.通電導線在磁場中受力運動
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第5節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2013泰州)如圖所示的幾種與電和磁有關的器件,工作時應用了電磁感應原理的是( )
A.風力發(fā)電機
B.電風扇
C.電飯鍋
D.電磁起重機
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第5節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2011連云港)關于發(fā)電機的工作原理,下列說法正確的是( )
A.電流的熱效應
B.電流周圍存在磁場
C.電磁感應現(xiàn)象
D.磁場對通電導體的作用
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
閱讀下面材料,回答問題。
你肯定見過,電風扇通電后的轉速是由慢逐漸變快的。那么你猜在這個過程中,通過電風扇內電動機的電流會不會變化呢?如果轉動中的電風扇因為受到阻礙而停止,通過電風扇內電動機的電流又會如何變化?會帶來什么后果呢?讓我們做一個簡單的實驗吧。如圖所示,把一個玩具電動機、一只小燈泡和兩節(jié)電池串聯(lián)起來,接通電路后,電動機便開始由慢到快轉動起來,這時我們會發(fā)現(xiàn),剛通電時,電動機轉速還比較慢,燈泡最亮;而隨著電動機轉速變快.燈泡則逐漸變暗了,并且當電動機轉得最快時,燈泡也最暗,怎么樣,你一定覺得很新奇有趣吧?那么現(xiàn)在讓我們一起來動動腦筋。
(1)在如圖所示的電路中,如果用手指捏住玩具電動機的轉軸,使其轉動變慢最后完全停下來,燈泡的亮度將________,通過電動機的電流將________(填“變大”“變小”或“不變”)。
(2)家用電風扇的主要部分就是電動機,如果轉動中的電風扇受到外物阻礙(如有衣服被吸到扇葉上)而無法轉動,可能會導致火災的發(fā)生,請你簡要分析其中的原因。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
圖為研究磁場對通電導線作用的實驗裝置,當接通電源,有電流由a至b通過導線ab時,它將受到磁場力作用而向左運動,則( )
A.當磁場方向相反時,ab將向右運動,電能轉化為機械能
B.當電流方向相反時,ab將向右運動,機械能轉化為電能
C.當電流和磁場方向同時改變時,ab將向右運動,電能轉化為機械能
D.當電流和磁場方向同時改變時,ab將向左運動,機械能轉化為電能
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
電動機主要是由定子和________子組成,它是利用通電線圈在________中受力而轉動的原理制成的.電動機工作時,________能轉化為________能.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:作圖題
將下圖中的電磁鐵連入你設計的電路中(在虛線框內完成),要求:(1)電路能改變電磁鐵磁性的強弱;(2)使小磁針靜止時如圖所示.
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