【題目】水的沸騰“實驗時,為防止沸水濺出傷人,通常在容器上加蓋,這樣會使水的沸點______

若實驗時不小心被①沸水燙傷;②水蒸氣燙傷,______________(填“①“②“)情況更嚴(yán)重,其道理是__________________________________________

【答案】 升高 水蒸氣液化放熱

【解析】 探究水的沸騰實驗中,加紙蓋減少加熱時間,會使杯內(nèi)氣壓升高,使水的沸點升高;物質(zhì)由氣體變?yōu)橐后w稱為液化,由于水蒸氣先液化為液態(tài)水,釋放一部分熱,再和沸水一樣放熱,所以水蒸氣燙傷會更嚴(yán)重。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】做棉花糖時將白糖放在中心圓盤中加熱變成糖水,不斷旋轉(zhuǎn)圓盤將糖水從四周甩出,由于四周溫度低,就可以看到一絲絲的糖,用小棍將它繞好,就做成了既好看又好吃的棉花糖了做棉花糖的整個過程中先后發(fā)生的物態(tài)變化是_____和______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某年盛夏,在巴爾干地區(qū),一在野外考察的一位植物學(xué)家將盛牛奶的瓦罐用濕毛巾包嚴(yán)實后,放在太陽底下曬了一會兒再喝,這樣做的目的是

A. 濕毛巾上的水在太陽光照暴曬下迅速蒸發(fā)吸熱,使牛奶溫度降低

B. 這是為了給牛奶加熱

C. 牛奶蒸發(fā)吸熱,溫度降低

D. 這是利用太陽光殺菌

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列器件中,利用平行光線經(jīng)凹面鏡反射后會聚在焦點的性質(zhì)制成的是

A醫(yī)生檢查耳道時的內(nèi)窺鏡 B手電筒燈泡后面的反光鏡

C汽車駕駛室外面的觀光鏡 D馬路拐彎處安裝的大鏡子

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華探究物體受到的浮力F與物體浸入水中深度h的關(guān)系。下表中是該實驗獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù),請你根據(jù)數(shù)據(jù)歸納出:當(dāng)這個物體 時,物體受到的浮力與物體浸入水中深度的關(guān)系式 F 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小寧想探究杠桿平衡時動力和動力臂的關(guān)系。實驗過程中,寧保持阻力為3 N,阻力臂為0.2m不變,然后改變動力臂L1和動力F1,并保持杠桿水平平衡,分別測量出動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù)如下表所示。請你根據(jù)實驗條件和實驗數(shù)據(jù)幫助小歸納出動力F1跟動力臂L1的關(guān)系: 的條件下,F1 = 。

L1/m

0.3

0.25

0.2

0.15

0.1

0.05

F1/N

2

2.4

3

4

6

12

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同樣的一杯熱水,室溫高時冷卻得慢,室溫低時冷卻得快.老師要求同學(xué)們針對這一現(xiàn)象,提出一個問題.下面是四位同學(xué)的發(fā)言,其中較有價值且可探究的問題是(

A. 熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快嗎?

B. 熱水冷卻的快慢與它的質(zhì)量、它與環(huán)境的溫差有什么關(guān)系?

C. 為什么熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快呢?

D. 為什么熱水的質(zhì)量越大冷卻得越慢?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】宇航員在太空失重的環(huán)境中生活既有趣又富有挑戰(zhàn)性,請你根據(jù)所學(xué)知識判斷一下,下面提供的四種宇航員在太空艙中進(jìn)行體能鍛煉的方式,哪些是正確的 ()

A. 量體重 B. 跑步 C. 舉杠鈴 D. 用彈簧測力計測拉力

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【題目】為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了如下圖所示的實驗來進(jìn)行研究。(所用每塊磚重力和型號大小都相同)

A.一塊磚平放在海綿上

B.兩塊磚疊放在海綿上

C.一塊磚豎放在海綿上

(1)小勇是通過觀察 來比較壓力作用效果的。

(2)觀察比較圖AB的情況可知,壓力的作用效果與 有關(guān);比較圖AC的情況可知,壓力的作用效果與 有關(guān)。

(3)以上這種研究方法在科學(xué)探究中屬于 。

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