【題目】《中國(guó)足球發(fā)展改革總體方案》于3月26日發(fā)布,將校園足球上升到了“國(guó)策”的高度。如圖所示為某中學(xué)足球賽的精彩畫面,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 足球上升過(guò)程中將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
B. 離開(kāi)腳的足球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榍蚴艿綉T性
C. 空中運(yùn)動(dòng)的足球,受到腳的踢力和重力的作用
D. 足球上升到最高點(diǎn)時(shí)彈性勢(shì)能最大
【答案】A
【解析】試題分析:A、足球上升過(guò)程中,速度越來(lái)越小,位置越來(lái)越高,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,A正確。由于慣性,離開(kāi)腳的足球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),慣性是物體的固有性質(zhì),是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),而不能說(shuō)受到慣性,B錯(cuò)誤。C、力不能離開(kāi)物體而存在,空中運(yùn)動(dòng)的足球不再受到腳的踢力,C錯(cuò)誤。D,足球上升到最高點(diǎn)時(shí)位置最高重力勢(shì)能最大,故D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是:( )
A.溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能
B.物體內(nèi)能增加,一定是通過(guò)外界對(duì)物體做功
C.在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會(huì)減少
D.正在沸騰的水吸收熱量,溫度增加,內(nèi)能不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電是我們使用最為廣泛的能源之一,但如果使用不當(dāng),電也是相當(dāng)危險(xiǎn)的,生活中我們?cè)鯓幼龅桨踩秒? (至少寫一條)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)下面是凱唯同學(xué)做的兩個(gè)力學(xué)探究實(shí)驗(yàn)。
(1)他的家?guī)蛬寢尯兔鏁r(shí),發(fā)現(xiàn)碗在面粉上壓出痕跡,為此他想探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)。
①在同一個(gè)碗中裝入不同量的水時(shí),發(fā)現(xiàn)水越多,碗底在面粉上形成的壓痕越深,于是他得出:當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越 ;
②他再把不同型號(hào)的空碗(底面積不同)分別放在面粉上,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的壓痕深淺相同,為此他又得出結(jié)論:壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。他這樣操作得出結(jié)論是否正確? ,理由是: 。
(2)如圖所示為凱唯同學(xué)探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。
①每次小車從斜面同一高度自由滑下是為了使小車到達(dá)水平面的 相同;
②在水面桌面上分別鋪上棉布、木板的目的是改變小車所受 的大。
③實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小車在你棉布表面運(yùn)動(dòng)速度減小得較快,在木板上運(yùn)動(dòng)速度減小得較慢,設(shè)想小車在絕對(duì)光滑的木板上運(yùn)動(dòng),它的速度將 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于核能的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 核電站是利用核能來(lái)發(fā)電的
B. 核反應(yīng)堆中發(fā)生的是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)
C. 核電站發(fā)生泄露時(shí)會(huì)對(duì)人和生物造成傷害
D. 核廢料不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 聲音可以在固體中傳播
B. 聲音傳播的速度與溫度無(wú)關(guān)C.聲音在真空中傳播得最快D.只要物體振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)潛水器“蛟龍?zhí)枴笔状蜗聺撝?000m以下,成為又一“中國(guó)驕傲”.“蛟龍?zhí)枴比牒:,艙壁遇到冷的海水,溫度降低,?nèi)能 ,這是通過(guò) 的方式改變內(nèi)能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于內(nèi)能、溫度、熱量下列說(shuō)法正確的是( )
A.溫度越高的物體內(nèi)能越大
B.溫度越高的物體所含熱量越多
C.物體內(nèi)能增大一定吸收了熱量
D.物體吸收了熱量溫度不一定升高
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