(2007，杭州，17)某同學在探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”實驗過程中，設計了如下實驗：取兩只相同的燒杯，分別盛等量的酒精和水，放在相同環(huán)境中看誰蒸發(fā)快．該同學設計這個實驗的目的是為了驗證猜想：影響液體蒸發(fā)快慢的因素可能與下述哪個因數(shù)有關

[　　]

A．液體溫度

B．液體的表面積

C．液面上氣流的快慢

D．液體的種類

答案：D
解析：

本題考查控制變量法在研究物理問題中的應用．控制變量法是應用最為普遍的研究方法．影響液體蒸發(fā)快慢的因素很多，為了研究這些因素和蒸發(fā)快慢的關系，就需要控制某些量，使其固定不變，改變某一個量，看所研究的物理量與該物理量之間的關系．本題中等量的酒精和水放入相同的燒杯中，說明液體的表面積相同，放入相同的環(huán)境中說明液體的溫度和空氣流動的速度相同，而改變的只是液體的種類，所以本題實驗的目的是研究液體種類與蒸發(fā)快慢的關系．本題較難．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

中國鐵路第六次大提速已于2007年4月18日起實施，圖是此次提速用的動車組列車（俗稱“子彈頭”）．
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（1）杭州站到上海南站的鐵路距離為227千米，如果以200千米/小時的速度運行，則動車組列車從杭州站到上海南站約需要
 
小時．
（2）動車組列車經(jīng)過時，鐵路邊掀起的風速將大于14米/秒．動車組運行后，火車站站臺上的安全橫線距離也由原來的1米改成了2米，這是為了防止火車高速行駛時，由于周圍空氣快速流動使氣壓
 
，對旅客的安全造成威脅而設置的．

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科目：初中物理 來源： 題型：022

(2007，杭州，28)如圖是一個騎自行車的人與一個跑步的人運動時的路程隨時間變化的圖線．根據(jù)圖線回答下列問題：

(1)騎車者和跑步者是否同時出發(fā)？________(填“是”或“否”)；

(2)跑步者前進200米路程所用的時間為________秒；

(3)騎車者的速度為________米/秒；跑步者的速度為________米/秒．

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科目：初中物理 來源： 題型：038

(2007，杭州，35)小徐的體重為500牛頓，他想粗略地測算自己在單杠上做引體向上運動的功率．他用尺量出握拳時手臂的長度為0.6米，并測出自己連續(xù)拉上去5次的時間為10秒(如圖所示)，請計算：

(1)小徐在這段時間內(nèi)克服重力所做的功為多少？

(2)小徐做引體向上運動的功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：038

(2007，杭州，36)熔絲在電路中起保護作用，電流過大時，能自動切斷電路．下表是一段熔絲的數(shù)據(jù)．

請計算：

(1)當電路中電流達到20安時，該熔絲在0.5秒內(nèi)產(chǎn)生了多少熱能？該熔絲溫度將升高多少度？(電阻的變化和散熱不計)；

(2)銅的熔點為1083℃，是否能用銅絲代替熔絲起保護作用？________，請說明理由________．

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科目：初中物理 來源： 題型：038

(2007，杭州，37)小杰同學發(fā)現(xiàn)了一個金屬塊，他想知道它的重力和密度．他手中只有一只量程較小的彈簧秤，當他用此彈簧秤測量此金屬塊的重力時，發(fā)現(xiàn)已超過彈簧秤的最大量程，于是他設計了如圖所示的裝置去測量．圖中OA∶OB=1∶3，用細繩把金屬塊懸掛于A點，用彈簧秤在B點施加一個豎直向上的力，當OB杠桿水平靜止時，彈簧秤讀數(shù)為1.8牛，當向容器中加水，金屬塊浸沒于水中后，彈簧秤讀數(shù)為1.2牛．(g=10牛/千克)求：

(1)金屬塊的重力為多少？

(2)金屬塊浸沒于水中后所受到的浮力為多大？

(3)金屬塊的密度是多少？

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