將“220V 15W”的燈泡L1和“220V 60W”的燈泡L2,串聯(lián)在220V的電源上,組成閉合的回路(設(shè)燈絲電阻不變),則
A.燈泡L1比燈泡L2亮 B.燈泡L2比燈泡L1亮
C.兩燈的總功率小于15W D.兩燈的實(shí)際功率都變?yōu)轭~定功率的一半
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•眉山模擬)將一冰塊用細(xì)線拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持懸置狀態(tài)(如圖),在冰塊浸入的過程中,臺(tái)秤的讀數(shù)將 (選填“增大”、“減小”或“不變”);在冰塊熔化過程中,容器內(nèi)液面將 (選填“上升”、“下降”或“不變”),(已知:冰的密度為0.9×103kg/m3,酒精的密度為0.8×103kg/m3;整個(gè)過程中無液體溢出.)
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科目:初中物理 來源: 題型:
噪聲會(huì)影響人們的工作和學(xué)習(xí),因此控制噪聲十分重要。在每年的高考、中考時(shí),我市交警會(huì)在考場(chǎng)周圍控制車輛通行、歌廳娛樂等活動(dòng),這是在 (選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”)減弱噪聲.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小慧為了測(cè)量待測(cè)液體A的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將待測(cè)液體A倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒中待測(cè)液體A的體積為 cm3;
(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得所用空燒杯的質(zhì)量為86g;
(3)將量筒中的待測(cè)液體A全部倒入空燒杯中,將裝有待測(cè)液體的燒杯放在已調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,無論怎樣增減砝碼,橫梁均不平衡,最后指針的位置如圖乙所示,此時(shí)他應(yīng)該 使天平再次平衡(如圖丙所示)。w W w .x K b 1.c o M
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息,請(qǐng)計(jì)算待測(cè)液體A的密度為 kg/m3。
(5)用這種方法測(cè)得的液體密度__________(選填“偏大”、或“不變”或“偏小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,假定燈泡電阻始終不變,則下列說法中正確的是
A. 兩燈均正常發(fā)光時(shí),相同時(shí)間內(nèi)乙燈消耗的電能較多
B. 兩燈均正常發(fā)光時(shí),甲燈的電阻小于乙燈的電阻
C. 兩燈串聯(lián)在220伏的電路中,甲燈比乙燈亮.
D. 將乙燈接入110伏電路中,它的實(shí)際功率為25瓦
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性.為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多,以下措施中可行的
A.將滑片向左端滑動(dòng)
B.將滑片向右端滑動(dòng)
C.增加鐵釘上所繞線圈的匝數(shù)
D.增加一節(jié)干電池
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,是實(shí)驗(yàn)室用的手搖發(fā)電機(jī).當(dāng)老師演示時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)接入電流表的指針來回?cái)[動(dòng),且轉(zhuǎn)動(dòng)越快燈泡越亮.則下列結(jié)論正確的是
A.發(fā)電機(jī)工作過程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.發(fā)電機(jī)工作原理是法拉第的電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.針來回?cái)[動(dòng),說明發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的是交流電
D.轉(zhuǎn)動(dòng)越快燈泡越亮,說明導(dǎo)體切割速度越大,產(chǎn)生感應(yīng)電流越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于磁感線,下列說法正確的是
A.磁感線上任何一點(diǎn)的切線方向,就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向
B.磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出來,回到S極
C.磁場(chǎng)中的磁感線是確實(shí)存在的
D.磁感線是由鐵屑構(gòu)成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)電壓表錯(cuò)接在滑動(dòng)變阻器兩端;(2)fg 斷路
(3)①見下圖.②寫出主要操作步驟:
41題圖
a.按照電路圖連接電路;調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電阻最大;
b.閉合并關(guān)S,改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值,同時(shí)觀察電壓表示數(shù)U的變化,直至U=U額(或直至電壓表示數(shù)為2.5 V)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中;
c.?dāng)嚅_開關(guān)S,把電壓表并聯(lián)在R0兩端,閉合開關(guān)S,讀出電壓表的示數(shù)U0并記錄在表格中.
③或
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