【題目】個(gè)舊二中期中考試的考場(chǎng)里,開(kāi)考前監(jiān)考老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求。老師的聲音是由于聲帶的_______產(chǎn)生的,是通過(guò)_______傳入考生的耳朵的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為6V,小燈泡標(biāo)有“4V,1.6W”的字樣,定值電阻R=20Ω,不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω,1A”字樣.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻;
(2)若只閉合S,S1時(shí),電路消耗的最小功率是多大?
(3)若電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,當(dāng)只閉合S與S2時(shí),在保證電路中各元件安全的前提下,求滑動(dòng)變阻器的取值范圍。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究“視力矯正”原理,利用探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下實(shí)驗(yàn)。如圖所示,光屏上得到的是模糊的倒立實(shí)像,他將一個(gè)眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變清晰了,他移走眼鏡片,稍微將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,屏上再次得到清晰的像,則該眼鏡片是
A. 遠(yuǎn)視眼鏡片,對(duì)光線有會(huì)聚作用
B. 遠(yuǎn)視眼鏡片,對(duì)光線有發(fā)散作用
C. 近視眼鏡片,對(duì)光線有會(huì)聚作用
D. 近視眼鏡片,對(duì)光線有發(fā)散作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小軍用圖甲中兩個(gè)相同的裝置做“比較兩種液體的吸熱能力”實(shí)驗(yàn),小明用圖乙裝置“探究平面鏡成像特點(diǎn)”
(1)小軍實(shí)驗(yàn)中,用__________間接反映液體吸收熱量的多少。通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)可知,________(選填“液體l”或“液體2”)的吸熱能力較強(qiáng)。
(2)小明應(yīng)該選取兩根 (選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實(shí)驗(yàn)。他將未點(diǎn)燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動(dòng),發(fā)現(xiàn)前面點(diǎn)燃的蠟燭的像總在未點(diǎn)燃蠟燭的上方偏高處。造成該現(xiàn)象的原因是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將盛有適量水的容器放在水平桌面上,然后把系在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊慢慢地浸入水中(水未溢出),觀察鐵塊從剛開(kāi)始浸入水中到完全浸沒(méi)在水中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并對(duì)一些物理量做出了如下判斷:①鐵塊受到的浮力變大;②彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變;③桌面受到的壓力變大;④水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變大。其中正確的是( )
A.①② B.①②③
C.①②③④ D.①②④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在《刻舟求劍》的寓言故事中,刻舟人最終未能尋到其落水的劍,是因?yàn)榇鄬?duì)于河岸是________ 的,而劍相對(duì)于河岸是________的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體,其正面呈圓弧形,這樣就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱,以便于讀數(shù),這是因?yàn)閳A弧形玻璃的作用相當(dāng)于_______,使我們能看到水銀柱______的________的________像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某次演練中,直升飛機(jī)懸停于高空,一傘兵(含傘)跳傘后豎直降落,其速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示.下列判斷正確的是( )
A. 在0~t1內(nèi),傘兵受到的重力小于阻力
B. 在t1~t2內(nèi),傘兵受到的重力等于阻力
C. 在t2~t3內(nèi),傘兵受到的阻力保持不變
D. 在t2~t3內(nèi),傘兵受到的重力在不斷減小
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