【題目】佳佳同學(xué)在探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中提出了這樣的猜想：串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓相等，總電壓等于各部分電路的電壓之和．佳佳同學(xué)準(zhǔn)備了兩只相同的小燈泡和其他一些材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（I）她連接了如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC之間的電壓，并記錄在下面的表格中．

UAB

UBC

UAC

1.4V

1.4V

2.8V

（II）根據(jù)佳佳的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的結(jié)論與她的猜想________（填“相符”或“不相符”），她的猜想是否科學(xué)________．

（III）這個(gè)實(shí)驗(yàn)有哪些不足之處，請(qǐng)指出兩點(diǎn)：________；________．

【答案】相符 不科學(xué) 用兩只相同的燈泡 只作一次實(shí)驗(yàn)。

【解析】

（II）（III）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析作答；根據(jù)歸納法得出普遍性的結(jié)論要滿足2個(gè)條件：一是選用的樣本要有代表性；2是樣本數(shù)量要足夠多，據(jù)此回答．

(II)由表中數(shù)據(jù)知，用電器的電壓相等，根據(jù)佳佳的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的結(jié)論與她的猜想相符，但因用兩只相同的燈泡，只做了一實(shí)驗(yàn)，結(jié)論有偶然性；

(III)為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，得出普遍性的結(jié)論，要換用不同的燈泡多次實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)做了一個(gè)如圖所示的裝置，閉合開(kāi)關(guān)，用外力使導(dǎo)體棒ab水平向右移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來(lái)，在此實(shí)驗(yàn)中

(1)實(shí)驗(yàn)裝置中的甲部分，應(yīng)用的物理原理是_______________.

(2)實(shí)驗(yàn)裝置中的乙部分，在cd棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，是將電能轉(zhuǎn)化成_________能。

(3)此裝置中_________(填“甲”或“乙”)部分產(chǎn)生的現(xiàn)象，與生活中電動(dòng)機(jī)的工作原理是相似的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校有100盞“220V 40W”的燈，其中“40W”表示__________；若少開(kāi)幾盞燈，電路中的總電流將__________(選填“變小”、“不變”或“變大”)。若這100盞燈每天均少開(kāi)1小時(shí)，則每天可節(jié)約電能__________千瓦時(shí)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，人們致力研發(fā)以電池為動(dòng)力的純電動(dòng)汽車(chē)，期望更加節(jié)能環(huán)保、安全高效，并取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，對(duì)于某成熟品牌的電動(dòng)汽車(chē)，已知其質(zhì)量恒為m，在水平路面上行進(jìn)過(guò)程中所受阻力恒定(不計(jì)空氣阻力)。如果該汽車(chē)以v2的速度在水平路面上行駛，牽引力的功率為P，行駛t2時(shí)間內(nèi)，消耗的電能為E，則在這個(gè)過(guò)程中，摩擦阻力的大小為_____________N,汽車(chē)的效率為__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R1=40Ω,電源電壓及燈L的電阻保持不變。當(dāng)滑片滑到b端時(shí),將S1、S2均閉合,電流表A1、A2的示數(shù)分別為如圖乙、丙所示;當(dāng)S1、S2均斷開(kāi)且滑片P置于變阻器的中點(diǎn)時(shí),電流表A1的示數(shù)為0.4A.求：

(1)電源的電壓；

(2)R2的電阻；

(3)燈L的電阻。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，兩燈泡均能發(fā)光。電路中兩個(gè)完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，通過(guò)燈泡L1和L2的電流分別是

A. 1.2A，0.3A B. 1.5A，0.3A

C. 0.3A，1.2A D. 0.3A，1.5A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持6V不變，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω0.5A ”，滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20Ω1A”.閉合開(kāi)關(guān)，為了保證電路安全，在變阻器滑片移動(dòng)過(guò)程中，該電路允許通過(guò)的最大電流為____A，滑動(dòng)變阻器R2允許接入電路的阻值變化范圍為______.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面的小題：

（1）圖甲為“觀察磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”的實(shí)驗(yàn)裝置．直導(dǎo)線通以圖示方向電流時(shí)，將向左運(yùn)動(dòng)；若僅將磁極上下對(duì)調(diào)，則直導(dǎo)線將向_____（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)；

（2）圖乙為“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)導(dǎo)體向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，“0”刻度線在正中央的靈敏電流計(jì)將向左偏轉(zhuǎn)．為使電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)，可使導(dǎo)體向_____（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)；若使導(dǎo)體沿磁感線方向運(yùn)動(dòng)，則電流計(jì)的指針_____（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）偏轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下面的小題：

（1）在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí)，老師引導(dǎo)同學(xué)們作了如下猜想：

猜想事例：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

請(qǐng)你獨(dú)立猜想：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的________有關(guān)，導(dǎo)體的電阻還可能跟導(dǎo)體的________有關(guān)．

（2）如圖所示是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)的器材，實(shí)驗(yàn)板上固定了四根金屬導(dǎo)線，a、b、c三根長(zhǎng)度均為1m，d的長(zhǎng)度為0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．

在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí)，可依次把M、N跟________的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小，可得出的結(jié)論是________．

（3）依次把M、N跟a、d的兩端相連，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲的電阻大小，可探究電阻跟________的關(guān)系，結(jié)論是________．

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