如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃瓶內放一小團硝化棉,迅速下壓活塞,硝化棉燃燒下列說法正確的是
A. 迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃燒
B. 通過此實驗可以驗證熱傳遞能改變物體的內能
C. 硝化棉燃燒,是因為活塞與玻璃筒壁摩擦生熱使空氣的溫度升高
D. 硝化棉燃燒,是因為下壓活塞的過程中機械能轉化為內能,使筒內空氣的溫度升高
科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊第十三章第2節(jié)內能 同步測試卷 題型:單選題
以下幾條摘錄出自小李在學習“內能”一章時的學習筆記,其中不正確的是( )
A. 擴散現(xiàn)象能夠在固體中發(fā)生
B. 分子間引力和斥力不是同時存在的
C. 物體吸收熱量,溫度不一定升高
D. 摩擦生熱是通過做功改變物體的內能
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊第十三章第2節(jié)內能 同步測試卷 題型:填空題
壓縮氣體做功、______________________和鍛打物體做功等,可以使物體的內能增加。氣體膨脹對外做功,氣體的內能________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年八年級上冊(人教版)物理課時專練:1.1 長度和時間的測量 題型:實驗題
某同學欲測量一根長為L的細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:
A、將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度L1;
B、用刻度尺測出圓鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2;
C、用銅絲的長度L1除以銅絲的圈數(shù)n,即得細銅絲的直徑d;
D、將細銅絲緊密排繞在鉛筆桿上;
E、數(shù)出排繞在鉛筆桿上的細銅絲的圈數(shù)n
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟和錯誤的步驟分別是_____和_____
(2)錯誤的步驟應更正為_____
(3)某同學共測三次,而每次都將銅絲重新繞過,并放在刻度尺上不同部位讀數(shù),結果三次讀數(shù)都不同,產生誤差的原因有哪些?_____
A.銅絲本身粗細不均勻 B.讀數(shù)時由于粗心,小數(shù)點記錯位置
C.刻度尺本身刻度不均勻 D.每次排繞的松緊程度不相同
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年八年級上冊(人教版)物理課時專練:1.1 長度和時間的測量 題型:單選題
用刻度尺測圓柱體不同位置的直徑,結果分別為3.38cm,3.40cm,3.39cm和3.38cm,則這個圓柱體的直徑應為
A. 3.39cm B. 3.388cm C. 3.3875cm D. 3.38cm
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十六章第1節(jié)電壓 同步測試 題型:單選題
如圖所示,在“○”處可以連接電流表或電壓表測量電路中的電流、電壓,為使L1與L2串聯(lián),以下做法正確的是()
A. a為電流表,b為電壓表,c為電流表
B. a為電壓表,b為電壓表,c為電流表
C. a為電流表,b為電流表,c為電壓表
D. a為電流表,b為電流表,c為電流表
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科目:初中物理 來源:河南省2018-2019學年八年級物理上冊單元清(五) 題型:計算題
“五·一”黃金周,寧寧和媽媽到無錫旅游,買了一只宜興茶壺,如圖所示.她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度.于是她用天平測出壺蓋的質量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質量是14.8g.
(1)請你幫寧寧算出這種材料的密度是多少?
(2)若測得整個空茶壺的質量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多大?
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