科目:初中物理 來源:重慶市2017-2018學年八年級(上)第一次10月月考物理試卷(Word版 含答案解析). 題型:填空題
如圖所示,是一個騎自行車的人與一個跑步的人運動的路程與時間變化的圖線,根據該圖線能夠獲得合理的信息.示例:信息一,他們同時開始運動;
信息二:________________________________;
信息三:________________________________.
他們都做勻速直線運動 自行車的速度為13.3m/s;跑步的速度為8m/s等. 【解析】試題分析:由圖象可知,兩人都做勻速直線運動,由圖象可知兩人完成200m時所需要的時間,則可知兩人的速度快慢關系. 【解析】 由圖可知: ①他們同時開始運動. ②兩人的距離都是均勻變化的,故說明兩人都在做勻速直線運動; ③由圖可知,騎車達到200m時用時15s,而跑步達到200m時用...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:第12章 簡單機械 第1節(jié) 杠桿 同步訓練題 題型:實驗題
如圖所示,是“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置。
(1)實驗前,杠桿如圖甲靜止,為使得杠桿在水平位置平衡,應將兩端的平衡螺母向_____調節(jié);
(2)杠桿平衡后,在左側A點掛兩個鉤碼,每個鉤碼重1N,在右端B豎直向下拉著彈簧測力計,使杠桿在水平位置平衡,如圖所示,此時彈簧測力計的示數(shù)F=____N;
(3)若在B點斜向右下方拉彈簧測力計,仍保持杠桿水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將______(變大/變小/不變);此時,要使杠桿在水平位置平衡且彈簧測力計的示數(shù)仍等于F,應將鉤碼向_____(左/右)移動適當?shù)木嚯x。
右 3 變大 右 【解析】(1)實驗前,杠桿右端偏高,應將兩端的平衡螺母向右調節(jié),使杠桿在水平位置平衡; (2)設杠桿的一個小格為L,一個鉤碼重為G,根據杠桿的平衡條件,F1l1F2l2,即2G×3L=F×2L,此時彈簧測力計的示數(shù)F3N;(3)斜向下拉時,根據力臂的定義,動力臂變小,因阻力和阻力臂一定,根據杠桿的平衡條件,動力變大,所以,測力計的示數(shù)將大于3N,要保持F大小不變,就得減小阻...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級20.5磁生電同步測試卷 題型:單選題
如圖所示的裝置中,紙片上粘著線圈,線圈的兩端用導線引出,接在能測微小電流的示波器上,線圈放在磁體的磁極附近.當你對著線圈大聲說話時,示波器上有波形出現(xiàn)(即產生電流).則下列判斷不正確的是( )
A. 產生的電流是感應電流
B. 此裝置能把聲音信號轉變成電信號
C. 若線圈繞中心軸轉動,示波器一定有波形出現(xiàn)
D. 若線圈繞中心軸轉動,示波器一定無波形出現(xiàn)
D 【解析】A、電路中產生的電流是由電磁感應產生的,故為感應電流, A不符合題意. B、聲音帶動線圈運動,則線圈會切割磁感應,從而產生感應電流,即能把聲音信號轉化為電信號,B不符合題意. C、若線圈繞中心軸轉動,則線圈會切割磁感線,從而產生電流,即有波形出現(xiàn),C不符合題意. D、若繞中心軸轉動時,線圈切割磁感線,從而產生感應電流,即有波形出現(xiàn),D符合題意. 故選D.查看答案和解析>>
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