網(wǎng)球拍的拍面有若干條經(jīng)線和緯線,它們組成了一個(gè)個(gè)正方形的小格.如果光源安裝在天花板,球拍在光源的正下方,要使經(jīng)線和緯線在地面的影呈如下所列的幾種形狀,應(yīng)該用什么樣的光源,怎樣放置球拍?
(1).影為正方形格子,邊長(zhǎng)放大到約為原來(lái)的2倍.
(2).影為矩形(不是正方形).
(3).影為若干條平行的直線.
(4).無(wú)論怎樣放置球拍,都看不清經(jīng)線和緯線的影.
【答案】分析:根據(jù)光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播,分別采用形狀不同的光源:
(1)用點(diǎn)光源,拍子放在天花板高度一半的位置,正對(duì)光源.
(2)同(1),但拍子放在沿經(jīng)線或緯線偏斜的位置.
(3)用線光源,線的方向沿經(jīng)線或緯線.
(4)用大一點(diǎn)的面光源即可.
解答:解:(1)要使影長(zhǎng)為正方形格子,邊長(zhǎng)放大到約為原來(lái)的2倍,應(yīng)用一個(gè)普通燈泡,使球拍平行于地面,并使它與燈和地面等距.
(2)要使影為矩形(不是正方形),光源仍用一個(gè)普通燈泡,使球拍傾斜不與地面平行.
(3)要使影為若干條平行的直線,可用一根直管形日光燈做光源,使經(jīng)線(或緯線)與地面平行.
(4)若無(wú)論怎樣放置球拍,都看不清經(jīng)線和緯線的影,可用兩根直管形日光燈做光源,并且讓它們互相不平行地放置.
點(diǎn)評(píng):此題是光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播這一知識(shí)點(diǎn)的拓展與延伸,“網(wǎng)球拍的拍面有若干條經(jīng)線和緯線,它們組成了一個(gè)個(gè)正方形的小格”,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),比較熟悉,但是按此題的要求用什么樣的光源,怎樣放置球拍,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)就有一定的難度了,因此此題屬于難題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

網(wǎng)球拍的拍面有若干條經(jīng)線和緯線,它們組成了一個(gè)個(gè)正方形的小格.如果光源安裝在天花板,球拍在光源的正下方,要使經(jīng)線和緯線在地面的影呈如下所列的幾種形狀,應(yīng)該用什么樣的光源,怎樣放置球拍?
(1).影為正方形格子,邊長(zhǎng)放大到約為原來(lái)的2倍.
(2).影為矩形(不是正方形).
(3).影為若干條平行的直線.
(4).無(wú)論怎樣放置球拍,都看不清經(jīng)線和緯線的影.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(00復(fù)賽)網(wǎng)球拍的拍面有若干條經(jīng)線和緯線,它們組成了一個(gè)個(gè)正方形的小格.如果光源安裝在天花板,球拍在光源的正下方,要使經(jīng)線和緯線在地面的影呈如下所列的幾種形狀,應(yīng)該用什么樣的光源,怎樣放置球拍?

1.影為正方形格子,邊長(zhǎng)放大到約為原來(lái)的2倍.

2.影為矩形(不是正方形).

3.影為若干條平行的直線.

4.無(wú)論怎樣放置球拍,都看不清經(jīng)線和緯線的影.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

網(wǎng)球拍的拍面有若干條經(jīng)線和緯線,它們組成了一個(gè)個(gè)正方形的小格.如果光源安裝在天花板,球拍在光源的正下方,要使經(jīng)線和緯線在地面的影呈如下所列的幾種形狀,應(yīng)該用什么樣的光源,怎樣放置球拍?
(1)影為正方形格子,邊長(zhǎng)放大到約為原來(lái)的2倍.
(2)影為矩形(不是正方形).
(3)影為若干條平行的直線.
(4)無(wú)論怎樣放置球拍,都看不清經(jīng)線和緯線的影.

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科目:初中物理 來(lái)源:2000年第十屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽試卷(解析版) 題型:解答題

網(wǎng)球拍的拍面有若干條經(jīng)線和緯線,它們組成了一個(gè)個(gè)正方形的小格.如果光源安裝在天花板,球拍在光源的正下方,要使經(jīng)線和緯線在地面的影呈如下所列的幾種形狀,應(yīng)該用什么樣的光源,怎樣放置球拍?
(1).影為正方形格子,邊長(zhǎng)放大到約為原來(lái)的2倍.
(2).影為矩形(不是正方形).
(3).影為若干條平行的直線.
(4).無(wú)論怎樣放置球拍,都看不清經(jīng)線和緯線的影.

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