一只重500N的箱子放在水平地面上,一人用100N的水平拉力將箱子移動了6m,則:
(1)他對箱子做了多少功?
(2)如果此人將箱子勻速提高了1m,則他對箱子又做了多少功?
分析:(1)知道人的拉力和移動的距離,利用W=Fs求工人對木箱做功;
(2)將箱子提高1m時,克服箱子的重力做功,根據(jù)公式W=Gh求出做的功.
解答:已知:箱子重力G=500N,拉力F=100N,移動距離s=6m,上升高度h=1m
求:(1)他對箱子做的功W1=?;(2)提高1m時他對箱子做的功W2=?
解:(1)人對木箱做功:
W1=Fs=100N×6m=600J;
(2)將箱子提高1m時,對箱子做的功:
W2=Gh=500N×1m=500J.
答:(1)拉動箱子的過程中,人對箱子做的功為600J;
(2)將箱子提高1m的過程中人對箱子做的功為500J.
點評:此題主要考查的是學生對功的計算公式的理解和掌握,注意克服物體重力做功時的公式W=Gh.
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11、一只重500N的箱子放在水平地面上,甲學生用100N的水平力將箱子水平移動10m,乙學生把這只箱子勻速提高2m,那么,他們做功的大小是(  )

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科目:初中物理 來源:2012年滬科版初中物理八年級9.3做功了嗎練習卷(解析版) 題型:選擇題

一只重500N的箱子放在水平地面上,甲學生用100N的水平力將箱子水平移動10m,乙學生把這只箱子勻速提高2m,那么,他們做功的大小是(    )

A.相等    B.甲學生做功多    C.乙學生做功多   D.條件不夠,無法確定

 

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

一只重500N的箱子放在水平地面上,甲學生用100N的水平力將箱子水平移動10m,乙學生把這只箱子勻速提高2m,那么,他們做功的大小是


  1. A.
    相等
  2. B.
    甲學生做功多
  3. C.
    乙學生做功多
  4. D.
    條件不夠,無法確定

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一只重500N的箱子放在水平地面上,甲學生用100N的水平力將箱子水平移動10m,乙學生把這只箱子勻速提高2m,那么,他們做功的大小是( 。
A.相等B.甲學生做功多
C.乙學生做功多D.條件不夠,無法確定

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