6．下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（　　）
A．人的正常體溫為38.6℃B．吃飯用的筷子長(zhǎng)度約為0.6m
C．你坐的課桌高約80cmD．一頁紙的厚度約為0.01m

分析 此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)．

解答 解：A、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很�。什环蠈�(shí)際；
B、物理課本的長(zhǎng)度約26cm，一根筷子的長(zhǎng)度略小于此數(shù)值，在25cm左右．故B不符合實(shí)際；
C、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右．故C符合實(shí)際；
D、人的頭發(fā)的直徑在75μm左右，一頁紙的厚度與此差不多，在100μm=10-4m左右．故D不符合實(shí)際．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見的物體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示的電路中，不計(jì)電源電壓和燈泡電阻的變化，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P由中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖，將木板放在水平桌面上，用線通過彈簧測(cè)力計(jì)水平地拉住木塊，沿木板方向水平拉木板，使木板在木塊下面滑動(dòng)，此時(shí)，木塊相對(duì)于地面靜止，木塊受到向左（填“左”或“右”）的摩擦力，其大小是2.6N．木板受到木塊的摩擦力，大小是2.6N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．今年4月19日，我市甌江過江通道主橋順利合龍．圖甲是主橋合龍時(shí)“鋼箱梁”吊裝場(chǎng)景．

（1）過江通道全長(zhǎng)約8千米，建成后，若一輛汽車以80千米/時(shí)的平均速度通過過江通道，只需0.1小時(shí)．
（2）制作“鋼箱梁”的合金鋼既要韌性強(qiáng)又要硬度高，合金鋼生產(chǎn)時(shí)需要經(jīng)過熱處理，其中熱處理的一道工序中，溫度對(duì)合金鋼的硬度和韌性影響如圖乙所示，圖中指數(shù)越大表示性能越好，則生產(chǎn)“鋼箱梁”的合金鋼時(shí)，這道工序的最佳溫度是1050℃．
（3）“鋼箱梁”質(zhì)量為6.6×105千克，在吊裝過程中，總共用時(shí)15分鐘，“鋼箱梁”勻速上升約40米，則克服“鋼箱梁”重力做的功約為多少焦？?jī)膳_(tái)吊機(jī)共4組馬達(dá)，求每組馬達(dá)的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．進(jìn)入11月份，北方的氣溫逐漸下降，如圖1是某地的最低氣溫和最高氣溫．
（1）如圖甲所示，溫度計(jì)的示數(shù)是-2℃，乙溫度計(jì)的示數(shù)是
10℃．
（2）某同學(xué)測(cè)量液體溫度的方法如圖2
 ①指出他操作時(shí)的錯(cuò)誤之處溫度計(jì)玻璃泡接觸容器底．
 ②此錯(cuò)誤造成的后果是使加熱過程中測(cè)出的溫度值偏高（填“高”或“低”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．小明先后用兩支均未甩過的體溫計(jì)測(cè)自己的體溫，兩支溫度計(jì)的示數(shù)分別為39.1℃和38.4℃，那么（　　）
A．小明的體溫是38.4℃B．小明的體溫更接近39.1℃
C．小明的體溫低于或等于38.4℃D．小明的體溫在38.4℃至39.1℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．小明家中的電能表如圖所示，下列說法中不正確的是（　　）
A．每消耗1kW•h電，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了360R
B．電能表的額定電壓為220V，允許通過的最大電流為10A
C．小明家中1200W的電烤爐和1000W的電熱壺可以同時(shí)正常工作
D．電能表讀數(shù)的單位是kW•h

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．停車難是如今城市普遍存在的問題，圖甲是一“路邊空中存車亭”；存車時(shí)只需40秒就可以把車子“鎖上天”．圖乙為“存車亭”的工作原理圖，其中A為存車架，O為桿OB的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，桿的B端固定懸掛泊車裝置，BC為牽引OB桿轉(zhuǎn)動(dòng)的鋼絲繩，M為牽引鋼絲繩的電動(dòng)機(jī)．存車時(shí)，汽車開到存架上，電動(dòng)機(jī)通過鋼絲繩BC將桿OB拉到一定高度固定；取車時(shí)，將OB桿放下使存車架落回地面．
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題（忽略O(shè)B的重力和機(jī)械各部分的摩擦力）：
（1）圖乙中的C的作用是改變力的方向．
（2）如圖乙所示，小汽車從水平地面被提升到BC垂直于桿OB的過程中，作用在B點(diǎn)的動(dòng)力如何變化？
變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）“存車亭”遮陽棚上裝有太陽能光電板，給蓄電池充電，再由蓄電池給電動(dòng)機(jī)供電．若汽車的質(zhì)量為1200千克、存車架的重力為8000牛、被提升的高度為3米；光電板平均每小時(shí)每平方米面積吸收太陽能為3×105焦，太陽平均每天照射時(shí)間為10小時(shí)，太陽能最終有10%轉(zhuǎn)化為汽車和存車架的機(jī)械能．如果每天需存車的平均次數(shù)為10次，忽略下降過程電動(dòng)機(jī)消耗的電能，則光電板的面積至少為多少平方米？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．同學(xué)們到花港觀魚開展第二課堂實(shí)踐活動(dòng)，平靜的湖面上映出天上的白云，一個(gè)同學(xué)說：“快看，魚在云里游呢．”她看到的“云”和“魚”實(shí)際上（　�。�
A．“云”是虛像，“魚”是實(shí)物B．“云”是虛像，“魚”是實(shí)像
C．都是實(shí)像D．都是虛像

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