3.在“用天平和量筒測(cè)量某液體密度”實(shí)驗(yàn)中,小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)調(diào)好天平,測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1=22.2g;
(2)在量筒中倒入適量液體如圖甲,液體的體積V1=42cm3;
(3)將量筒中液體全部倒入燒杯中,用天平測(cè)出液體和燒杯總質(zhì)量m2,稱量的結(jié)果如圖乙所示,則m2=68.4g;液體密度ρ=1.1g/cm3;此測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值偏小.

分析 (2)在進(jìn)行量筒的讀數(shù)時(shí),注意分度值,視線應(yīng)與液面的凹底相平.
(3)天平平衡時(shí)物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值.
將液體的質(zhì)量和體積代入公式ρ=$\frac{m}{V}$便可求出其密度.根據(jù)公式,分別分析質(zhì)量和體積的偏差,即可得出結(jié)論.

解答 解:(2)由圖甲知,量筒的分度值為2ml,所以液體的體積為42ml,即42cm3
(3)由圖乙知,燒杯和液體的總質(zhì)量為50g+10g+5g+3.4g=68.4g.
則液體的質(zhì)量m=68.4g-22.2g=46.2g
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{46.2g}{42c{m}^{3}}$=1.1g/cm3,
當(dāng)將量筒中的液體倒入燒杯中,會(huì)有液體沾在量筒壁上,而倒不干凈,因此所測(cè)的質(zhì)量會(huì)偏小,根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$得測(cè)得的密度比真實(shí)值偏小.
故答案為:(2)42;(3)68.4;1.1;小.

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)測(cè)量液體的密度,考查了有關(guān)天平的使用和讀數(shù).特別是調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),游碼要?dú)w零,這也是學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作時(shí)容易出現(xiàn)的問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在探究“電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為9V)、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、電流表、電壓表、10Ω電阻、5Ω電阻各一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)如圖是小明連接的實(shí)物電路圖,要用電壓表測(cè)量R1兩端的電壓,導(dǎo)線a、b、c中有一根連接錯(cuò)誤,這根導(dǎo)線是c.
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器滑片P從A端滑到B端過(guò)程中,電壓表的示數(shù)變大(選填“變大”或“變小”).
(3)將變阻器的滑片從一端移動(dòng)到另一端的過(guò)程中,電壓表示數(shù)變化范圍是3~6V,記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
①分析表中數(shù)據(jù)可得:電阻一定時(shí),通過(guò)電阻的電流與其兩端的電壓成正比.
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算可得,本實(shí)驗(yàn)所用的滑動(dòng)變阻器電阻最大值為15Ω.
電阻R/Ω10
電壓U/V3456
電流I/A0.30.40.50.6

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.小明要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大。
接下來(lái)小明通過(guò)圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:

(1)實(shí)驗(yàn)中小明應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平方向勻速拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng).
(2)如果小明要探究猜想②,他應(yīng)該選擇甲、丙兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小明要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:不可靠.理由是沒有保證壓力相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是小紅利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),施加的動(dòng)力和阻力的方向都是豎直方向,這樣做的好處是便于測(cè)量力臂.
(3)小紅調(diào)節(jié)杠桿平衡后,在杠桿的兩端掛上鉤碼,杠桿的狀態(tài)如圖甲所示,為此,小紅又調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母,使杠桿重新回到水平平衡位置.然后正確記錄下鉤碼重,動(dòng)力臂OA和阻力臂OB的值.分析實(shí)驗(yàn)致?lián)蟀l(fā)現(xiàn)得不到教材中的“杠桿的平衡條件”小紅的哪一步操作導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)結(jié)果與教材中的結(jié)論不一樣?杠桿上掛鉤碼后,小紅又調(diào)節(jié)了平衡螺母.
(4)如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉.當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),若使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大(選填:“變大”、“變小”或“不變”),其原因是:其力臂變。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.某校兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V.實(shí)驗(yàn)桌上提供有如下器材:電源(電壓6V且恒定不變)、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器(50Ω 1A)各一只,導(dǎo)線若干.

(1)圖甲是小明連接的實(shí)物圖,閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)檢查是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在圖中將連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“x”并補(bǔ)畫出正確的連線.
(2)電路連接正確后閉合開關(guān),一定滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為1.8V.要使小燈泡正常發(fā)光,滑片P應(yīng)向A(選填“A”或“B”)端移動(dòng).
(3)多次改變滑片P的位置,記錄多組數(shù)據(jù)填入表格中.由表中數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為0.5W,小燈泡正常發(fā)光的電阻為12.5Ω.
次數(shù)1234
電壓U/V1.5 2.53
電流I/A0.140.160.20.22
[拓展]曉麗同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組的滑動(dòng)變阻器已損壞(其它器材和規(guī)格不變),老師提供了另一只滑動(dòng)變阻器(10Ω 1A),小組同學(xué)討論后發(fā)現(xiàn),若要繼續(xù)用已連接完整的圖甲所示電路來(lái)測(cè)出小燈泡的額定電功率,至少還要在原電路中串聯(lián)(選填“串”或“并”)一個(gè)7.5Ω的電阻.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.在激烈的體育比賽中,運(yùn)動(dòng)員受到輕傷時(shí),常用復(fù)方氯乙烷噴霧劑做麻醉劑,把復(fù)方氯乙烷噴霧劑噴到局部皮膚上,使皮膚快速冷卻,在一段時(shí)間內(nèi)失去疼痛感,運(yùn)動(dòng)員就可繼續(xù)參加比賽,關(guān)于復(fù)方氯乙烷在治疼過(guò)程中所起的作用,你解釋的關(guān)鍵詞是蒸發(fā)、吸熱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.曉彤用甲圖所示裝置“測(cè)量小燈泡額定電功率”,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V,電壓表(量程為0~3V和0~15V)、電流表(量程為0-0.6A和0~3A).

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線把甲圖中的實(shí)物電路連接完整.
(2)曉彤連接電路后閉合開關(guān),從一端開始移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡逐漸變暗,你認(rèn)為曉彤連接的電路中存在的問(wèn)題是滑動(dòng)變阻器的滑片放在阻值最小處.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)曉彤發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法準(zhǔn)確判斷電壓表指針是否指向3.8V(如圖乙),于是她做了三次實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)都認(rèn)為電壓表示數(shù)最接近3.8V,相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄及數(shù)據(jù)處理見下表:
次數(shù)電流表示數(shù)/A燈泡額定功率/W燈泡額定功率的平均值/W
10.291.102
P=$\frac{1.102+1.140+1.178}{3}$=1.140
20.301.140
30.311.178
①小雪查看曉彤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格后,問(wèn)曉彤:“你測(cè)量三次的額定電流為
什么都不相同?”曉彤答:“這是實(shí)驗(yàn)誤差造成的”.請(qǐng)你回答曉彤在實(shí)驗(yàn)操作中是怎樣產(chǎn)生誤差的.
②為了減小上述實(shí)驗(yàn)誤差,小雪對(duì)曉彤設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行了改進(jìn),請(qǐng)你將改進(jìn)后的電路圖畫在圖丙虛線方框內(nèi).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.同學(xué)們書寫時(shí)常用的中性筆,在它的構(gòu)造和使用中包含了許多物理知識(shí),下來(lái)說(shuō)法正確的是( 。
A.筆桿是一個(gè)省力杠桿
B.筆尖的小鋼珠可以增大摩擦
C.筆尖彈回時(shí)彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.手與筆接觸面積較大,可以增大壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一臺(tái)機(jī)器的功率是150瓦,它表示的含義是 (  )
A.這臺(tái)機(jī)器做的功是150焦耳
B.這臺(tái)機(jī)器每分鐘內(nèi)做功150焦耳
C.這臺(tái)機(jī)器每秒鐘做的功是150焦耳
D.這臺(tái)機(jī)器在每秒鐘內(nèi)做的功是150瓦特

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同步練習(xí)冊(cè)答案