小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.
(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖.則該透鏡的焦距為
10
10
cm.
實驗序號 物距μ/cm 像距v/cm 像的性質(zhì)
1 30 15 倒立、縮小的實像
2 25 16.7
3 20 20 倒立、等大的實像
4 15 -- 倒立、放大的實像
5 5 -- 倒立、放大的虛像
(2)按要求進(jìn)行觀察和測量,并將觀測情況記錄在表中.
①上表中實驗序號2中像的性質(zhì)為
倒立、縮小的實像
倒立、縮小的實像
,它在生活中的應(yīng)用是
照相機
照相機
;實驗序號4中像距為
30
30
cm.
②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動.
分析:(1)根據(jù)凸透鏡焦點和焦距的定義進(jìn)行判斷.
(2)①凸透鏡成像時,u>2f,成倒立、縮小的實像,應(yīng)用于照相機.
光的折射中,光路是可逆的.
②凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像變大.
解答:解:(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點,這點是凸透鏡的焦點,焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是10cm.
(2)①凸透鏡的焦距是10cm,物距是25cm,u>2f,成倒立、縮小的實像,應(yīng)用于照相機.
光的折射中光路是可逆的,實驗1,當(dāng)物距為30cm時,像距是15cm,所以實驗4,當(dāng)物距為15cm時,像距是30cm.
②像能呈現(xiàn)在光屏上是實像,凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像變大,所以燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時,光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動.
故答案為:(1)10;(2)①倒立縮小實像;照相機;30;②遠(yuǎn)離.
點評:凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用,以及凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像變大,都是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

23、小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請你將空缺部分補充完整.
(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖.則該透鏡的焦距為
10
cm.

(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在
同一高度上

(3)按要求進(jìn)行觀察和測量,并將觀測情況記錄在下表中.
實驗序號 物距u/cm 像距v/cm 像的性質(zhì)
1 30 15 倒立、縮小的實像
2 25 16.7
3 20 倒立、等大的實像
4 15 30 倒立、放大的實像
5 5 正立、放大的實像
①上表中實驗序號2中像的性質(zhì)為
倒立縮小的實像
,實驗序號3中像距為
20
cm.
②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向
遠(yuǎn)離
(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?浦口區(qū)二模)小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請你通過試題提供的信息,完成下列填空.
(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖.則該透鏡的焦距為
10
10
cm.
(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在
同一高度
同一高度

(3)按要求進(jìn)行觀察和測量,并將觀測情況記錄在下表中.
實驗序號 物距u/cm 像距v/cm 像的性質(zhì)
1 30 15
2 20 等大、倒立的實像
3 15 放大、倒立的實像
4 5 / 光展上無像
①上表中實驗序號1中像的性質(zhì)為
倒立、縮小的實像
倒立、縮小的實像
;
②上表中實驗序號2中物距為
20
20
cm;
③上表中實驗序號3中的像距為
30
30
cm;
④實驗序號4中像不能成在光屏上,其原因是
凸透鏡成虛像,虛像不能成在光屏上
凸透鏡成虛像,虛像不能成在光屏上
;
⑤當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(在u>10cm范圍內(nèi)),若仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
(靠近/遠(yuǎn)離)透鏡的方向移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請你將空缺部分補充完整.
1將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖23所示的光路圖.則該透鏡的焦距為
10
10
cm;
②將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上(如圖24),并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在
同一高度
同一高度
,其目的是使像成在
光屏的中央
光屏的中央
;
③按要求進(jìn)行觀察和測量,并將觀測情況記錄在下表中.
實驗序號 物距u/cm 像距v/cm 像的性質(zhì)
1 30 15 倒立、縮小的實像
2 25 16.7
3 20 20 倒立、等大的實像
4 15 30 倒立、放大的實像
5 5 正立、放大的虛像
上表中實驗序號2中像的性質(zhì)為
倒立、縮小的實像
倒立、縮小的實像
;當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動.

(2)如圖所示,在探究“平面鏡成像的特點”實驗中,在玻璃板后放一支與A完全相同的未點燃的蠟燭B,這樣做的目的是探究:平面鏡成像的大小與物體
大小
大小
的關(guān)系;用直尺分別測量蠟燭和像到玻璃板的距離,目的是探究
物像到平面鏡的距離
物像到平面鏡的距離
的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論,請你將空缺部分補充完整.
(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖1所示的光路圖,則該透鏡的焦距為
10
10
cm.
(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在
同一高度上
同一高度上

(3)按如圖2所示的方案進(jìn)行實驗和觀察,并將觀測情況記錄在下表中.
實驗序號 物距u/cm 像距v/cm 像的性質(zhì)
1 30 15 倒立、縮小的實像
2 25 16.7
3 20 20 倒立、等大的實像
4 15 倒立、放大的實像
5 5 正立、放大的實像
①表中實驗序號2中像的性質(zhì)為
倒立、縮小的實像
倒立、縮小的實像
,實驗序號4中像距為
30
30
cm.
②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動.
③若在光屏上得到如圖2所示的圖象,成像在光屏的左上角.若要通過調(diào)整透鏡讓像在光屏的中央,應(yīng)向
右下
右下
(右下,左上,右上,左下)調(diào)節(jié).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論,請你將空缺部分補充完整.

(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖,則該透鏡的焦距為
10
10
cm.
(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在
同一高度
同一高度
;
(3)按如圖所示的方案進(jìn)行實驗和觀察,并將觀測情況記錄在下表中.
實驗序號 物距u/cm  像距v/cm 像的性質(zhì)
1 30 15
倒立縮小的實像
倒立縮小的實像
2 20
20
20
倒立等大的實像
3 15
30
30
倒立放大的實像
倒立放大的實像
4 5 3
正立放大的虛像
正立放大的虛像
(4)當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動.
(5)若在光屏上得到如圖所示的圖象,成像在光屏的左上角.若要通過調(diào)整透鏡讓像在光屏的中央,應(yīng)向
右下
右下
(右下,左上,右上,左下)調(diào)節(jié).

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