【題目】如圖是一電能表面板的圖片,據(jù)此你認(rèn)為下面有關(guān)該表的幾個參數(shù)的說法不正確的是( 。
A. 220 V說明該電能表應(yīng)該在220 V的電路中使用
B. 10(20)A表明該表的額定最大電流為10A
C. 50 Hz是說該表在50 Hz的交流電路中使用
D. 600 revs/(kWh)是說,當(dāng)電能表上的圓盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)時,該表消耗了1 kWh的電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P向右移動時,下列說正確的是( 。
A.燈泡L變暗
B.整個電路消耗的總功率變小
C.電流表A1示數(shù)變大
D.電壓表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),所用電源電壓為3 V,待測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω。
(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片應(yīng)位于最_______(選填“左”或“右”)端。
(2)檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表幾乎無示數(shù)。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_______。
A.變阻器斷路 B.電壓表短路 C.電壓表斷路 D.小燈泡斷路
(3)故障排除后,閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向_______(選填“A”或“B”)端移動。
(4)通過移動滑動變阻器的滑片P,記錄了多組數(shù)據(jù),并作出如圖丙所示的,I—U圖像。根據(jù)圖像可知小燈泡的額定功率為_______W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用兩個相同的“熱得快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示.根據(jù)圖象可知,甲液體的比熱容__(選填“大于”、“等于”或“小于”)乙液體的比熱容.質(zhì)量為500克、初溫為20℃的甲液體溫度升高到90℃,吸收的熱量為__焦.[甲液體的比熱容為1.8×103焦/(千克℃)].
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】國土資源部宣布我國海洋地質(zhì)科技人員在廣東沿海珠江口盆地東部海域首次鉆獲高純度天然氣水合物(又稱“可燃冰”)樣品。“可燃冰”作為新型能源,有著巨大的開發(fā)使用潛力。
(1)用“可燃冰”燒水,0.1 kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為多少焦耳?(假設(shè)“可燃冰”的熱值q=4.2×108J/kg)
(2)若加熱效率僅為50%,則被水吸收的熱量共有多少焦耳?
(3)這么多熱量標(biāo)準(zhǔn)氣壓下可以使50 kg的水從20℃升高到多少攝氏度?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小張?jiān)?/span>“伏安法”測小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖甲所示的實(shí)物圖.
(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)向____(填“A”或“B”)端調(diào)整滑動變阻器的滑片,使電路中的電流在開始測量時最。
(2)測量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是_____A.這時,燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)_______(填“變大”“變小”或“不變”).換相同規(guī)格的燈泡,重測的數(shù)據(jù)如表所示,并繪出I-U圖象如圖丙的A所示.
(3)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說出你的理由_____ (作出判斷并說出理由).
電壓/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.27 |
電阻/Ω | 5.0 | 6.3 | 7.5 | 8.7 | 10.0 | 11.1 |
平均電阻/Ω | 8.1 |
(4)另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這實(shí)驗(yàn)時,由于接線錯誤,根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的I-U圖象如圖丙的B所示.你認(rèn)為錯誤的原因可能是__________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示:用一段細(xì)鐵絲做一個支架,作為轉(zhuǎn)動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上。吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,用餐巾紙與吸管的左端摩擦使其帶電,再用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近吸管,吸管兩端都能與玻璃棒相互吸引。下列說法正確的是( )
A.餐巾紙與吸管的左端摩擦后,整個吸管都帶上了同種電荷
B.餐巾紙與吸管的左端摩擦后,餐巾紙失去了電子
C.玻璃棒靠近吸管右端。吸管被吸引。是因?yàn)槲苡叶藥ж?fù)電
D.玻璃棒靠近吸管右端,吸管被吸引,是因?yàn)槲苡叶藥д?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”。操作如下:
在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且______相等的沙子和水。
用相同的酒精燈火焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同的時間記錄一次溫度,其中某時刻的溫度如圖乙所示,其示數(shù)為______℃,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成溫度與時間的關(guān)系圖象,如圖丙所示;
實(shí)驗(yàn)中,是通過比較______來間接反映沙子和水吸收的熱量;
分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水,升溫較快的是______;若使兩者升高相同的溫度,則______吸收的熱量較多,由此可見,______的比熱容較大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管液面高度變化是因?yàn)閁形管中液體的溫度發(fā)生了變化。請回答下列問題:
(1)圖甲的裝置可以用來探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟_____的關(guān)系;
(2)圖乙的裝置可以用來探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟_____的關(guān)系;
(3)通電后,甲圖中A、B電阻產(chǎn)生的熱量之比是_____
(4)這個實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了控制變量法和_____法
(5)如圖圖,三個完全相同的容器中密封了初溫和質(zhì)量都相等的空氣,若通電一段時間后,甲乙丙三個U形管中液面高度差分別為h甲、h乙、h丙,則下列關(guān)系中正確的是_____
A.h甲<h乙<h丙 B.h甲>h丙>h乙 C.h甲=h丙>h乙 D.h甲=h乙<h丙
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