【題目】在研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車(chē)從同一斜面和同一高度處?kù)o止開(kāi)始下滑，小車(chē)分別停在如圖所示的位置。

(1)讓小車(chē)從斜面同一高度靜止滑下的目的是：使小車(chē)到斜面低端的_________相同；

(2)結(jié)論：表面越光滑，小車(chē)受到的阻力越小，它運(yùn)動(dòng)得_________；

(3)推理：如果表面絕對(duì)光滑，小車(chē)受到的阻力為零，它將永遠(yuǎn)做_________。

【答案】速度 越遠(yuǎn) 勻速直線運(yùn)動(dòng)

【解析】

(1)[1]在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，為了使小車(chē)到斜面低端的速度相同，應(yīng)讓小車(chē)從斜面同一高度靜止滑下。
(2)[2]分析三次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：小車(chē)在木板上滑行最遠(yuǎn)，在毛巾上滑行最短，可得到結(jié)論：表面越光滑，小車(chē)受到的阻力越小，它運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn)。
(3)[3]當(dāng)小車(chē)受到的阻力足夠小時(shí)，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的足夠遠(yuǎn)；可推斷：如果表面絕對(duì)光滑，小車(chē)受到的阻力為零，它將保持速度不變的運(yùn)動(dòng)下去，即做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2018·德州)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖a所示的電路，已知電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，根據(jù)電路中電壓表和電流表的數(shù)據(jù)描繪了如圖b所示的兩條U－I圖線．其中利用電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)描繪出甲圖線，利用電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)描繪出乙圖線．求：

(1)定值電阻R2的阻值；______

(2)電源電壓的大小及定值電阻R1的阻值；_________

(3)R2消耗的最大功率．__________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)、同向做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，由圖象可知

A.甲做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.乙做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，甲、乙兩車(chē)的速度始終相同

D.在前2s內(nèi)，甲、乙所走的路程相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊的重力，然后將金屬塊緩慢浸人液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出)。


(1)金屬塊的重力為_________N，金屬塊在圖C中受到的浮力為_________N；

(2)分析比較圖A、B、C、D可知：金屬塊浸入液體的_________越大，它所受的浮力越_________(選填“大”或“小”)；

(3)分析比較圖A、D、E可知：當(dāng)金屬塊浸沒(méi)入水中后，所受浮力的大小與它浸沒(méi)后的深度_________(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)；分析比較圖A、E、F可知：浮力大小與_________有關(guān)；

(4)若圖C中掛鉤下的細(xì)線突然斷了，金屬塊在下沉過(guò)程中，所受浮力將_________(選填“不變”、“增大”、“先不變后增大”、“先增大后不變”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示的四個(gè)實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是

A. 書(shū)包的背帶較寬

B. 大型運(yùn)輸車(chē)裝有很多車(chē)輪

C. 圖釘尖很尖銳

D. 滑雪板的面積較大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合圖中的實(shí)驗(yàn)情景，按照要求回答下列問(wèn)題，

(1)對(duì)圖①中的兩支蠟燭的要求是 ____________；

(2)圖②中,____的機(jī)械效率高；

(3)圖③研究的是電流產(chǎn)生的熱量跟___________的關(guān)系；

(4)圖④中的_____ (填“鐵屑”或“小磁針”)能更好的顯示磁場(chǎng)的分布。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小朋友玩滑板車(chē)的情景，以下分析合理的是（　�。�

A.人和車(chē)滑行的速度越快，它們受到的慣性作用越大

B.人對(duì)滑板車(chē)的壓力和人受到的重力是一對(duì)平衡力

C.地面對(duì)滑板車(chē)的支持力和滑板車(chē)受到的重力是一對(duì)平衡力

D.如果滑板車(chē)在滑行過(guò)程中受到的所有力突然消失，滑板車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)南海海底存儲(chǔ)著豐富的”可燃冰“資源．可燃冰被視為21世紀(jì)新型綠色能源，可燃冰的主要成分是甲烷，1m3的可燃冰可轉(zhuǎn)化生成164m3的甲烷氣體和0.8m3的水．已知甲烷氣體的熱值是3.6×107J/m3．我市公交車(chē)以天然液化氣為燃料，其主要成分就是甲烷．如圖.如果一輛公交車(chē)滿載乘客時(shí)總質(zhì)量是6500kg，那么1m3可燃冰轉(zhuǎn)化生成的甲烷氣體完全燃燒產(chǎn)生的能量可供公交車(chē)滿載時(shí)以36km/h的速度勻速行駛1800min．勻速行駛中公交車(chē)受到的平均阻力為車(chē)重的0.05倍．求：

（1）公交車(chē)勻速行駛時(shí)所受到的平均阻力為多大？（g=10N/kg）

（2）這段時(shí)間內(nèi)公交車(chē)牽引力所做功的功率；

（3）1m3可燃冰可轉(zhuǎn)化生成的164m3的甲烷氣體如果完全燃燒可以釋放多少熱量？

（4）這段時(shí)間內(nèi)公交車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題。

日常生活中存在這樣的現(xiàn)象：飛機(jī)、輪船、汽車(chē)等交通工具運(yùn)行時(shí)，受到空氣阻力；人在水中游泳、船在水中行駛時(shí)，受到水的阻力；百米跑時(shí)，奔跑得越快，我們感到風(fēng)的阻力越大。這是什么原國(guó)呢？

查閱相關(guān)資料得知：物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)受阻力作用，該阻力叫做流體阻力。流體阻力大小跟相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)，速度越大，阻力越大；跟物體的橫截面積有關(guān)，橫截面積越大，阻力越大；跟物體的形狀有關(guān)，頭圓尾尖(這種形狀通常叫做流線型)的物體受到的阻力較小。物體從高空由靜止下落，速度會(huì)越來(lái)越大，所受阻力也越來(lái)越大，下落一段距離后，當(dāng)阻力增大到與重力相等時(shí)，將以某一速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)，這個(gè)速度通常被稱(chēng)為收尾速度。

某研究小做了“空氣對(duì)球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關(guān)系”的實(shí)臉，測(cè)量數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。

小球編號(hào)

1

2

3

小球質(zhì)量(g)

2

5

45

小球半徑(×10-3m)

5

5

15

小球的收尾速度(m/s)

16

40

40

(1)結(jié)合短文，為了減小轎車(chē)行駛時(shí)受到的阻力，轎車(chē)的外形應(yīng)設(shè)計(jì)成_________；

(2)1號(hào)小球受到空氣阻力最大時(shí)的速度為_________m/s，此時(shí)空氣阻力為_________N；(g＝10N/kg)

(3)半徑相同的小球，質(zhì)量_________(選填“大”或“小”)的收尾速度大；

(4)對(duì)于3號(hào)小球，當(dāng)速度為20m/s時(shí)，空氣阻力_________(選填“大于”“小干”或“等于”)重力。

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