圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)選操作①③④,可探究浮力的大小與排開液體
密度
密度
的關(guān)系.
(2)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是
①②③
①②③
(填序號(hào)).
(3)由操作可知,物體浸沒在水中所受浮力為
1
1
N.
分析:物體浸入液體所受到的浮力等于物體重力與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)之差;
根據(jù)控制變量法的要求分析圖示實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析答題.
解答:解:(1)由①③④所示實(shí)驗(yàn)可知,物體排開液體的體積相同而液體密度不同,物體受到的浮力不同,由此可知,物體受到的浮力與液體密度有關(guān),由①③④所示實(shí)驗(yàn)可探究浮力的大小與排開液體密度的關(guān)系.
(2)探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)控制液體密度相同而物體浸入液體的體積不同,由圖示實(shí)驗(yàn)可知,符合要求的實(shí)驗(yàn)為圖示①②③所示實(shí)驗(yàn).
(3)由①所示實(shí)驗(yàn)可知,物體重力為4N,由③所示實(shí)驗(yàn)可知,物體浸沒在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3N,則物體浸沒在水中所受浮力為4N-3N=1N;
故答案為:(1)密度;(2)①②③;(3)1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,應(yīng)用控制變量法分析圖示實(shí)驗(yàn)情景即可正確解題,本題難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?津南區(qū)一模)如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)若選用的操作是③④,可探究浮力的大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系;
(2)若探究浮力的大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是
②③
②③
(填序號(hào)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)若選用的操作是③④,可探究浮力的大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系.
(2)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是
②③
②③
(填序號(hào)).
(3)由操作可知,物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力大小為
1
1
N.
(4)由操作可知,物體的體積大小為
100
100
cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)若探究浮力大小與物體浸沒深度的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是
③⑥
③⑥
(填序號(hào)).
(2)若選用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系.
(3)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是
①⑤⑥
①⑤⑥
(填序號(hào)).
(4)由③和⑥得出浸沒時(shí)浮力與深度
無關(guān)
無關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,請(qǐng)根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)當(dāng)物體A全部浸入水中,所受的浮力是
1
1
N;
(2)若探究浮力大小與浸沒深度的關(guān)系,應(yīng)選操作是
③和④
③和④
(填序號(hào));
(3)若選用的操作③⑤是,可探究浮力的大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系.
(4)若探究浮力大小與排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選操作是
②和③(或②和④)
②和③(或②和④)
(填序號(hào)).
(5)該實(shí)驗(yàn)在探究過程中使用了
控制變量
控制變量
法進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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