在下圖中，平面鏡前有A、B兩個(gè)點(diǎn)光源，試用作圖法確定人眼沿什么方向觀察時(shí)，可以看到鏡子中A、B的像在同一直線上
  

試題分析： 先作出A、B兩點(diǎn)在平面鏡中所成的虛像，人眼看到A、B兩點(diǎn)的像在同一直線上，那么人眼應(yīng)當(dāng)在它們像的連線上。注意，是A、B的像在同一直線上，而不是A的像和B在同一直線等其它情況。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有關(guān)光現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．鏡面反射中反射角一定等于入射角，漫反射中反射角一定不等于入射角
B．在炎熱夏天的公路上，常常看見(jiàn)的“海市蜃樓”是由光的反射形成的
C．雨后神奇的彩虹是由光的折射形成的
D．通過(guò)轎車后視鏡看到的是物體的虛像，透過(guò)清澈的河水可以看見(jiàn)水底游魚的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）如圖所示，將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上，并準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等，用來(lái)探究棋子A在平面鏡中成像的特點(diǎn)．

（1）實(shí)驗(yàn)操作要解決兩個(gè)問(wèn)題：①如何確定         的位置？②如何比較      的大小來(lái)判斷像的性質(zhì)？
（2）為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系，應(yīng)多次改變             ，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．
（3）實(shí)驗(yàn)表明：像與物相對(duì)于鏡面               ．    

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

學(xué)校師生用來(lái)整理儀表儀容的鏡屬于        鏡，汽車車窗外的后視鏡屬于球面鏡中的
      鏡，近視眼鏡的鏡片屬于       鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的裝置：在水平桌面上放一把刻度尺，將一透明薄玻璃板豎直放在刻度尺上，并使玻璃與刻度尺垂直；兩支相同的蠟燭 、 豎直立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上。

（1）該實(shí)驗(yàn)選取透明薄玻璃板作為平面鏡，是為了能在觀察到 蠟燭經(jīng)透明薄玻璃板所成像的同時(shí)，也能觀察到________，從而巧妙的解決了對(duì)蠟燭 的像進(jìn)行觀察和測(cè)量的問(wèn)題。
（2）實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭 和 ，是為了比較__________的關(guān)系。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

校車安全備受社會(huì)關(guān)注，國(guó)家出臺(tái)了《校車安全管理?xiàng)l例》，目前已經(jīng)有一批“大鼻子”校車投入使用，如圖是結(jié)合《校車安全管理?xiàng)l例》和“大鼻子”校車所畫出的簡(jiǎn)圖．

（1）校車應(yīng)用了許多物理知識(shí)，例如；校車的顏色使用黃色，這是因?yàn)槿搜蹖?duì)黃光比較敏感，請(qǐng)你另外再舉出兩條，并結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí)作出解釋．
________________________________________________________________；
________________________________________________________________。
（2）說(shuō)一說(shuō)我們平時(shí)應(yīng)該怎樣遵守交通規(guī)則？（說(shuō)出一條即可）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示，在練功房里，小芳同學(xué)利用平面鏡來(lái)幫助矯正舞蹈姿勢(shì)。畫出她腳上的B點(diǎn)的光線經(jīng)過(guò)平面鏡后進(jìn)入人眼A點(diǎn)的光路圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

人眼看不見(jiàn)的光一紅外線和紫外線在生活中也得到了廣泛應(yīng)用：電視機(jī)的遙控器是利用   對(duì)電視機(jī)進(jìn)行遙控的；驗(yàn)鈔機(jī)是利用   工作的．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)人站在平面鏡前，鏡離他0.5m，鏡中的像離他__________m。

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同步練習(xí)冊(cè)答案