【題目】如圖甲是探究“物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)水對(duì)試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是_____;
(2)加熱過(guò)程中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,該物質(zhì)此時(shí)的溫度為_____℃;
(3)實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象,如圖乙所示由圖象可知:
①該物質(zhì)屬于_____(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是_____;
②由圖象可知該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_____℃,該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化持續(xù)了_____min。
③物質(zhì)在第3min具有內(nèi)能_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)在第5min具有的內(nèi)能;
④該物質(zhì)在CD段的比熱容是AB段比熱容的_____倍(被加熱物質(zhì)的質(zhì)量和吸、放熱功率不變)。
【答案】使物質(zhì)受熱均勻 ﹣2 晶體 吸收熱量,溫度不變 0 4 小于 2
【解析】
(1)將裝有固體的試管放入水中加熱,這是水浴法,采用水浴法,固體受熱比較均勻,并且溫度變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度;
(2)由圖甲可知,溫度計(jì)的分度值為1℃,溫度在0℃以下,此時(shí)示數(shù)為﹣2℃;
(3)①②由圖乙可知,該物質(zhì)在熔化過(guò)程中(BC段),吸收熱量,但溫度保持0℃不變,故該物質(zhì)是晶體,其熔點(diǎn)為0℃,熔化時(shí)間為6min﹣2min=4min;
③物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收熱量、內(nèi)能變大,所以物質(zhì)在第3min具有的內(nèi)能小于在第5min具有的內(nèi)能;
④根據(jù)圖像可知,該物質(zhì)在AB段溫度升高3℃,加熱時(shí)間為2min;在CD段溫度升高3℃,加熱時(shí)間為4min;因吸收熱量的多少與加熱時(shí)間成正比,且CD段的加熱時(shí)間是AB段的2倍,所以CD段吸收的熱量是AB段吸收熱量的2倍,根據(jù)公式可知,在質(zhì)量、升高溫度相同時(shí),比熱容之比等于吸收的熱量之比,即該物質(zhì)在CD段的比熱容是AB段比熱容的2倍。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某科技小組研究圖所示水平擲出的物體落地點(diǎn)遠(yuǎn)近與什么因素有關(guān)。小組同學(xué)猜想水平擲出的物體落地點(diǎn)遠(yuǎn)近可能受下列因素影響:
甲.拋出點(diǎn)的豎直高度h; 乙.水平擲出的速度v; 丙.小球的質(zhì)量m。
于是設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)記錄表一,并將一些有關(guān)的實(shí)驗(yàn)條件及數(shù)據(jù)記錄在表一中:
表一
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
豎直高度h(米) | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 3 |
水平速度v(米/秒) | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
小球質(zhì)量m(千克) | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.6 | 0.6 | 0.6 | 0.7 | 0.7 | 0.7 |
①根據(jù)表一中的信息,你認(rèn)為可以探究的相關(guān)因素是_____,
A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙 E.甲和丙 F.乙和丙 G.甲、乙、丙 H.與甲、乙、丙無(wú)關(guān)的其它因素
請(qǐng)說(shuō)明你選擇該選項(xiàng)的依據(jù):_____。
②小組同學(xué)隨后進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在表二中。
表二
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
豎直高度h(米) | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 3 |
水平速度v(米/秒) | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
小球質(zhì)量m(千克) | 0.5 | 0.5 | 0.6 | 0.6 | 0.6 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | |
水平距離x(米) | 0.45 | 0.90 | 1.35 | 0.45 | 1.26 | 1.89 | 0.45 | 1.54 | 2.31 |
②根據(jù)表二中的信息,你認(rèn)為可以探究的相關(guān)因素是_____,
A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙 E.甲和丙 F.乙和丙 G.甲、乙、丙 H.與甲、乙、丙無(wú)關(guān)的其它因素
請(qǐng)說(shuō)明你選擇該選項(xiàng)的依據(jù):_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華家使用的是天然氣熱水器,該熱水器的銘牌標(biāo)明了它的熱效率。當(dāng)注入水的質(zhì)量達(dá)到40kg時(shí),熱水器便會(huì)自動(dòng)停止注水。再?gòu)臒崴鞣懦龅乃褪菦龅牧。已知?dāng)時(shí)自來(lái)水的溫度是15℃,熱水器輸出的熱水的溫度為40℃,注水前天然氣表的示數(shù)是2365.89m3,注水后變?yōu)?/span>2366.05m3,天然氣的熱值為3.2×107J/m3。請(qǐng)你計(jì)算:
(1)燒水所用天然氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量?
(2)水吸收的熱量?
(3)該熱水器的熱效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前某一位置,在凸透鏡后20cm的光屏上出現(xiàn)一個(gè)等大倒立的像,如果將蠟燭移動(dòng)到凸透鏡前25cm處,則
A. 光屏上會(huì)出現(xiàn)倒立放大的實(shí)像
B. 將光屏靠近凸透鏡一段距離,光屏上會(huì)出現(xiàn)倒立縮小的實(shí)像
C. 將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡一段距離,光屏上會(huì)出現(xiàn)倒立放大的實(shí)像
D. 無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上均找不到像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,連接的部分電路如圖甲所示。請(qǐng)按要求完成下列問題:
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電路連接完整。
(______)
(2)連接好電路后,閉合開關(guān),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,小燈泡始終不發(fā)光,電壓表示數(shù)始終為0,電流表示數(shù)有變化,則出現(xiàn)故障的原因可能是___________。
(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示。為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向____移動(dòng),當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的指針在圖乙指針的位置上偏轉(zhuǎn)了一個(gè)小格,則此時(shí)燈絲的電阻約為____Ω。(結(jié)果保留一位小數(shù))
(4)用本次實(shí)驗(yàn)的器材______(選填“能”或“不能”)探究電流與電壓的關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的多功能養(yǎng)生壺具有精細(xì)烹飪、營(yíng)養(yǎng)量化等功能深受市場(chǎng)認(rèn)可和歡迎。其銘牌如下表所示,圖乙是該養(yǎng)生壺的簡(jiǎn)化電路圖。
項(xiàng)目 | 參數(shù) |
電源電壓(V) | 220 |
低溫檔功率(W) | 275 |
中溫檔功率(W) | 550 |
高溫檔功率(W) | 1100 |
(1)開關(guān)S1、S2處于什么狀態(tài),養(yǎng)生壺為低溫檔,說(shuō)明判斷依據(jù);
(2)求R1的阻值;
(3)養(yǎng)生壺處于高溫檔工作時(shí),求電路中的電流大。
(4)該養(yǎng)生壺正常工作時(shí),在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,使用高溫檔將初溫是12℃,質(zhì)量為1kg的水燒開,若高溫檔的加熱效率為80%求養(yǎng)生壺消耗的電能和燒開一壺水需要的時(shí)間。[c水=4.2×103J/(kg℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,R0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器.閉合開關(guān)S后,在移動(dòng)滑片P的過(guò)程中,電流表的示數(shù)I與R的阻值關(guān)系如圖乙所示,電壓表的示數(shù)U與R的阻值關(guān)系如圖丙所示,則R0的阻值為 Ω,電源電壓為 V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中。小明實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的
探究電路圖,A、B間可接入所研究的導(dǎo)體,此電路的設(shè)計(jì)是通過(guò)觀察對(duì)比燈泡的亮度現(xiàn)象來(lái)比較電阻大小的。
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度 | 橫截面積 |
1 | 錳銅合金絲 | L | S |
2 | 鎳鉻合金絲 | L | S |
3 | 鎳鉻合金絲 | L | 2S |
4 | 鎳鉻合金絲 | 2L | S |
(1)下表中給出了四種導(dǎo)體,如果想探究電阻與材料的關(guān)系,應(yīng)選擇編號(hào)_____的兩種導(dǎo)體接入電路的AB間。
(2)如果在A、B問先后接入編號(hào)為2和3的導(dǎo)體,這是在探究導(dǎo)體電阻與_____關(guān)系。發(fā)現(xiàn)接入導(dǎo)體3時(shí)小燈泡更亮些,則由此可初步得出的結(jié)論為_____。
(3)實(shí)驗(yàn)小組還想檢測(cè)HB、2B鉛筆芯的導(dǎo)電性,他們?nèi)啥?/span>HB和2B鉛筆芯,分別接入電路A、B間觀察比較燈泡的亮度就可以驗(yàn)證它們的導(dǎo)電性了。請(qǐng)指出他們?cè)O(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤:_____。
(4)請(qǐng)你評(píng)價(jià)此電路設(shè)計(jì)上的不足_____。你對(duì)此設(shè)計(jì)的改進(jìn)意見是;_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“蛟龍?zhí)枴笔俏覈?guó)首臺(tái)自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器,設(shè)計(jì)的最大下潛深度為7000米級(jí),對(duì)我國(guó)開發(fā)利用深海資源具有重要意義.
(1)潛水器在深海與海面上的母船是通過(guò)水聲通訊系統(tǒng)傳遞信息的,其聲波是通過(guò)液體這種介質(zhì)傳播的.海面上的母船與北京指揮中心是通過(guò)________波傳遞信息的.
(2)潛水器在7000m海底靜止時(shí),潛水器的外殼具有很強(qiáng)的抗壓性,說(shuō)明分子之間存在______(填“引力”或“斥力”). 潛水器密封艙的內(nèi)壁上形成了許多小水滴,這一過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是_______。
(3)潛水器中的工作人員通過(guò)均勻、透明的特殊材質(zhì)制成的觀察窗,看到深海五彩斑斕的世界.當(dāng)光進(jìn)入觀察窗時(shí)發(fā)生了____________(填“折射”或“小孔成像”)現(xiàn)象.通過(guò)觀察窗看到游動(dòng)的“魚”其實(shí)是魚的______(填“實(shí)像”或“虛像”)。
(4)潛水器從海底勻速上升過(guò)程中(不考慮海水溫度變化、密度的變化),浮力________(填“變大”“變小”或“不變”),由于存在海水阻力,潛水器受到的浮力_______(填“大于”“小于”或“等于”)其重力.
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