a、b是兩個(gè)由同種材料制成的金屬球，它們的質(zhì)量分別為128g、60g，體積分別為16cm3、12cm3．在這兩個(gè)金屬球中，如果有一個(gè)是實(shí)心的，那么（ ）

A．這個(gè)實(shí)心球是a，金屬的密度是8g/cm3

B．這個(gè)實(shí)心球是a，金屬的密度是5g/cm3

C．這個(gè)實(shí)心球是b，金屬的密度是8g/cm3

D．這個(gè)實(shí)心球是b，金屬的密度是5g/cm3

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫市江陰市長(zhǎng)涇片九年級(jí)下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)，所用小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整；

（2）若某次實(shí)驗(yàn)電壓表的示數(shù)如圖2甲所示，若想測(cè)量小燈泡的額定電功率，應(yīng)再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使P向 移動(dòng)（選填“左”或“右”），當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，對(duì)應(yīng)電流表的示數(shù)如圖乙，則小燈泡的額定電功率是 W；

（3）不改變這個(gè)電路，還可以完成的實(shí)驗(yàn)有： （寫(xiě)出一個(gè)即可）；

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開(kāi)關(guān)，兩表均有示數(shù)，然后將燈泡從燈座中取走，電流表 （選填“有”或“沒(méi)有”）示數(shù)，電壓表 （選填“有”或“沒(méi)有”）示數(shù)．你判斷的依據(jù)是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市馬鎮(zhèn)八年級(jí)下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．手握住繩子提起一條魚(yú)，該魚(yú)所受拉力的施力物體為手

B．踢出去的足球受到踢力和重力的作用

C．“孤掌難鳴”說(shuō)明：一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用

D．只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州市八年級(jí)下第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

體積為0.5m3的鋼瓶?jī)?nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣，某次電焊中用去了其中，則鋼瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為 kg，剩余氧氣的密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州市八年級(jí)下第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

夏天，用塑料泡沫箱裝運(yùn)海鮮，可達(dá)到減少裝載質(zhì)量和保鮮的目的．其中分別利用了塑料泡沫 較小和 （選填“隔熱”“導(dǎo)熱”或“絕緣”）效果較好的特性．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州市八年級(jí)下第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）

A．稀飯煮開(kāi)后，米粒在水中不停翻滾，說(shuō)明分子不停在運(yùn)動(dòng)

B．封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說(shuō)明分子間有斥力

C．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說(shuō)明分子間有空隙

D．鉛筆筆芯用了一段時(shí)間后變短了，說(shuō)明分子間有斥力

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細(xì)線等器材，對(duì)某種合金和水進(jìn)行了探究：

（1）小軍首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究．

①將天平放在水平桌面上，在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，若指針靜止時(shí)位置如圖1所示，則應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；

②圖2是正確測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量為 g；

③如圖3所示是他用量筒測(cè)合金塊體積時(shí)的情景，在量筒內(nèi)裝入適量的水，請(qǐng)指出“在量筒內(nèi)裝適量的水中“適量”的確切含義： ； ．

④換用大小不同的合金塊，重復(fù)上述測(cè)量．他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖4所示．由圖象可知，合金塊的質(zhì)量與體積成 比；

（2）小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)．由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是 （選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)物體只受兩個(gè)力的作用，且兩個(gè)力的方向相同．那么，這個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（ ）

A．一定不變 B．一定改變

C．可能改變，也可能不變 D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省等九校聯(lián)考九年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

R1為5Ω，和電阻R2串聯(lián)后總電阻為15Ω，則R1和R2兩端的電壓之比是 ；若并聯(lián)則通過(guò)R1、R2的電流之比是 ．

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