17.晚上在桌面上鋪一張白紙,把一塊平面鏡放在紙上(鏡面朝上),讓手電筒的光正對著平面鏡照射,從側(cè)面看過去,白紙比鏡子亮(選填“亮”或“暗”),這時在白紙上發(fā)生了漫反射.

分析 鏡面反射后的光線射向同一方向,正好處在這一方向上時,獲得的光線很強(qiáng),其他方向上幾乎沒有反射光線.
漫反射時反射光線射向各個方向,所以我們能從各個不同方向看到本身不發(fā)光的物體.

解答 解:當(dāng)手電筒的光正對著平面鏡照射時,在平面鏡上會發(fā)生鏡面反射,所以光線會集中在豎直方向,所以從側(cè)面看到的平面鏡是暗的;而紙會發(fā)生漫反射,所以在側(cè)面看到的紙是亮的.
故答案為:亮;漫反射.

點(diǎn)評 鏡面反射是平行光線射到物體表面上時,反射光線仍是平行的,射向了某一處方向,而漫反射是由于物體表面粗糙時,反射光線的方向變得是向各個方向反射.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時,有多個燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖甲所示.

(1)為了使探究得出的 結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇不相同(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡.
(2)小明根據(jù)電路圖連接好電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該換用0~3V的量程
(3)當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)時,閉合開關(guān)S后測得的數(shù)據(jù)是UAB=0V,UBC=3V,UAC=3V,則故障可能是L2斷路或L1短路.
(4)故障排除后,實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,其中AB兩點(diǎn)間電壓如圖丙所示,請把如表數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
AB間電壓UAB/VBC間電壓UBC/VAC間電壓UAC/V
0.53
(5)小明由此數(shù)據(jù)得到一個普遍的結(jié)論,即:“串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和”.小紅認(rèn)為小明所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不可靠的,他僅僅靠一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測量是不能得到一個普遍結(jié)論的,要想得到一個具有普遍意義的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,小紅建議小明接下來應(yīng)該采取的做法是更換不同規(guī)格的燈泡,多次實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.測量是生活和學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)基本技能.
(1)如圖甲所示,用刻度尺測量木塊的長度,讀數(shù)為3.40cm,一次測量可能誤差較大,為了減小誤差,應(yīng)當(dāng)多次測量取平均值.
(2)如圖乙所示,用體溫計(jì)測量體溫,該體溫計(jì) 的分度值是0.1℃,體溫計(jì)的示數(shù)是37.3℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.已知R1的阻值為60Ω,滑阻的最大阻值為60Ω,當(dāng)滑阻的滑片P置于中點(diǎn)O時,電流表示數(shù)為0.6A,當(dāng)滑片P置于B端,求電流表A的示數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.圖是一種電熱暖手寶,使用前要先給其通電加熱,袋內(nèi)裝有1kg水,如果加熱10min,暖手寶內(nèi)水的溫度由原來的5℃上升至65℃,水的比熱容是c=4.2×103J/(kg•℃),求此過程中水吸收的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.在探究“光反射時的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲小華在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡,接著她把紙板NOF向前折或向后折(如圖乙),在紙板上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光,由此得出反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)的結(jié)論.為了探究反射角與入射角的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時應(yīng)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑴y量出相關(guān)數(shù)據(jù),分析得出結(jié)論.在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中如果讓光沿FO方向射到鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出,這表明在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.(1)如圖1所示,用刻度尺測量物體的長度,讀數(shù)時視線正確的是B(選填“A”或“B”),測出該物體的長度是2.00cm.
(2)觀察如圖2所示的停表(秒表),大圈中每一小格代表0.2s,此時的停表所表示的時間是32s.
(3)如圖3所示實(shí)驗(yàn),當(dāng)敲響右邊的音叉時,左邊與右邊完全相同的音叉叉股的接觸的泡沫球被彈開,說明左邊的音叉也在振動,這是因?yàn)橛疫呉舨娴恼駝涌靠諝鈧鹘o了左邊的音叉.在這個實(shí)驗(yàn)中泡沫球的作用是將振動放大,便于說明音叉的振動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示的電路,通電后,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3,則下面各關(guān)系式中正確的是(  )
A.I1=I2+I3B.I1>I2>I3C.I1=I2=I3D.I1<I2<I3

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.為探究電流與電壓、電阻的關(guān)系,小星按電路圖甲將實(shí)物連接成如圖乙所示.
(1)連接實(shí)驗(yàn)電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開(填“閉合”或“斷開”)狀態(tài),閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處.
(2)請你指出圖乙中連接的錯誤之處①電壓表并聯(lián)到滑動變阻器的兩端②電流表的接線柱接反了
(3)電路連接正確后,在研究電流與電阻的關(guān)系時,已知電源電壓為3V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω
①實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變.
②圖丙是選取阻值為10Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時電流表的示數(shù),則電流是0.2A,要完成整個實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于12.5Ω的滑動變阻器.

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同步練習(xí)冊答案