有關(guān)下列的說(shuō)法不正確的是( )
A.教室里的課桌,沒(méi)人搬動(dòng)時(shí)總能保持靜止?fàn)顟B(tài),是因?yàn)檎n桌不受力
B.在平直軌道上做勻速運(yùn)動(dòng)的火車,受到的力是平衡力
C.排球在上升的過(guò)程中,排球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能
D.靜止在水平桌面上的書,書受的重力與桌子對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力
【答案】分析:逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的物理過(guò)程,結(jié)合對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)來(lái)確定選擇項(xiàng)的正誤.
解答:解:A、課桌保持靜止?fàn)顟B(tài),不是不受力,而是受到了一對(duì)平衡力:重力與地面對(duì)它的支持力.故A的說(shuō)法不正確,符合題意.
B、處于平衡狀態(tài)的物體受到的力是平衡力.所以平直軌道上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的火車也受到平衡力的作用.故B的說(shuō)法正確,不合題意.
C、排球在上升過(guò)程中,速度越來(lái)越小,動(dòng)能減少,高度增加,重力勢(shì)能增大,排球?qū)?dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.故C的說(shuō)法正確,不合題意.
D、書受的重力與桌子對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力,這兩個(gè)力都作用在書上,大小相等,方向相反,并且在同一直線上,符合二力平衡的條件,所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力.故D的說(shuō)法正確,不合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng):物體若處于平衡狀態(tài),一定受到平衡力的作用或者不受力,反之,物體若受到平衡力的作用或者不受力,物體就處于平衡狀態(tài).這兩者是相互對(duì)應(yīng)的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

14、有關(guān)下列的說(shuō)法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:密云縣 題型:單選題

有關(guān)下列的說(shuō)法不正確的是( 。
A.教室里的課桌,沒(méi)人搬動(dòng)時(shí)總能保持靜止?fàn)顟B(tài),是因?yàn)檎n桌不受力
B.在平直軌道上做勻速運(yùn)動(dòng)的火車,受到的力是平衡力
C.排球在上升的過(guò)程中,排球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能
D.靜止在水平桌面上的書,書受的重力與桌子對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:密云縣 題型:單選題

有關(guān)下列的說(shuō)法不正確的是( 。
A.教室里的課桌,沒(méi)人搬動(dòng)時(shí)總能保持靜止?fàn)顟B(tài),是因?yàn)檎n桌不受力
B.在平直軌道上做勻速運(yùn)動(dòng)的火車,受到的力是平衡力
C.排球在上升的過(guò)程中,排球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能
D.靜止在水平桌面上的書,書受的重力與桌子對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2010年江蘇省無(wú)錫市塔影中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)下列的說(shuō)法不正確的是( )
A.教室里的課桌,沒(méi)人搬動(dòng)時(shí)總能保持靜止?fàn)顟B(tài),是因?yàn)檎n桌不受力
B.在平直軌道上做勻速運(yùn)動(dòng)的火車,受到的力是平衡力
C.排球在上升的過(guò)程中,排球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能
D.靜止在水平桌面上的書,書受的重力與桌子對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2009年河南省開(kāi)封市中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)下列的說(shuō)法不正確的是( )
A.教室里的課桌,沒(méi)人搬動(dòng)時(shí)總能保持靜止?fàn)顟B(tài),是因?yàn)檎n桌不受力
B.在平直軌道上做勻速運(yùn)動(dòng)的火車,受到的力是平衡力
C.排球在上升的過(guò)程中,排球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能
D.靜止在水平桌面上的書,書受的重力與桌子對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案