【題目】小雪同學(xué)在探究分子間的作用力時,在注射器筒內(nèi)先吸入適量的水,推動活塞將筒內(nèi)空氣排除后,用手指堵住注射器嘴,再用力推活塞,如圖所示,結(jié)果她發(fā)現(xiàn)筒內(nèi)水的體積幾乎未改變,這一實驗表明了什么?她又將一匙白糖慢慢加入滿滿的一杯水里,糖熔化,整杯水變甜了,可是水卻沒有溢出來,這是為什么?____________
【答案】在注射器筒內(nèi)先吸入適量的水,推動活塞降筒內(nèi)空氣排除后,用手指堵住注射器嘴,再用力推活塞,發(fā)現(xiàn)筒內(nèi)水的體積幾乎未改變,這是因為分子間存在著相互作用的斥力.
糖放入水中變沒有了,是因為發(fā)生了擴散現(xiàn)象,說明分子在不停地運動;糖放入后水沒有溢出,是因為分子間存在著空隙,糖分子和水分子分別進入了對方分子的空隙中,使得水和糖混合后的總體積變小了.
【解析】要解答本題需掌握:分子間存在著相互作用的引力和斥力;分子之間有間隙。
解答:(1)在注射器筒內(nèi)先吸入適量的水,推動活塞降筒內(nèi)空氣排除后,用手指堵住注射器嘴,再用力推活塞,發(fā)現(xiàn)筒內(nèi)水的體積幾乎未改變,這是因為分子間存在著相互作用的斥力。
(2)糖放入水中變沒有了,是因為發(fā)生了擴散現(xiàn)象,說明分子在不停地運動;糖放入后水沒有溢出,是因為分子間存在著空隙,糖分子和水分子分別進入了對方分子的空隙中,使得水和糖混合后的總體積變小了。
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【題目】小明用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物質(zhì)所受的浮力進行了探究.如圖為探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù):
(1)比較圖B、C、D,說明浮力大小跟________有關(guān);
(2)比較圖________,說明浮力大小跟液體的密度有關(guān);
(3)金屬塊完全浸在煤油中所受的浮力是________N;
(4)根據(jù)實驗提供的信息,計算金屬塊的密度約為________.(g取10N/kg)
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【題目】有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標簽,小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水。小唐則采用壓強計進行探究:
若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化______________________________________。
小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小,認為圖甲燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是不可靠的,因為沒有控制金屬盒在液體中的__相同。
小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越_____ ,表示液體的壓強越________ 。
小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差_____________________________________________。
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【題目】某同學(xué)做驗證阿基米德原理的實驗,如圖所示,完成下列各題.
實驗的合理步驟是:________.
將圖中的數(shù)據(jù)填入表中______
計算物體受到的浮力________.
物體排開的液重________.
實驗的結(jié)論是:________.
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【題目】年月日起正式施行的新交通法規(guī)成為年年末人民關(guān)注的熱點,闖紅燈記分,酒駕記分等新規(guī)定,堪稱史上最嚴厲.交警在檢查酒駕時,只要聞到司機駕駛的車內(nèi)有酒精氣味,就要求司機必須接受酒精含量的測試.交警能聞到酒精氣味是一種________現(xiàn)象,它說明酒精分子在不停地________,夏天車內(nèi)酒精氣味更加濃烈,這說明擴散的快慢與________有關(guān).
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【題目】小方同學(xué)在做“光從空氣射入玻璃磚”的實驗中,得到下表數(shù)據(jù):
經(jīng)分析,你可以得出:分析數(shù)據(jù)可得出那些結(jié)論:
① ________________________________________ 。
② _________________________________________ 。
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【題目】如圖所示的裝置中,滑動變阻器標有“20Ω 0.5A”字樣,連接情況如圖所示.
(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移動到端(填A(yù)或B).
(2)閉合開關(guān),當滑片向左移動時,燈會變 , 電流表的示數(shù)會變(填“大”或“小”).
(3)如果將滑動變阻器的電阻拆下來時,電阻線的電阻會(填“變大”或“變小”或“不變”).
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【題目】實驗小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動能大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”。將鋼球從某一向度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時,撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出了一段距離。
(1)本實驗鋼球動能的大小是通過_______來判斷的。該科學(xué)探究方法叫做________________。
(2)下表是他們記錄的實驗數(shù)據(jù),從表中數(shù)據(jù)分析可知,該實驗探究的是物體動能的大小與______的關(guān)系。在第3次實驗中,木塊被撞后滑出木板,需要重做第3次實驗,請你給他們第3次實驗操作提出一條合理的建議:______________________________________ 。
(3)由實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論:____________________________________________________。
(4)本實驗的科學(xué)研究方法還用到了控制變量法,請寫出一個你所學(xué)的物理探究實驗中,用到了這個研究方法的實驗探究是:_________________________________________________________。
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【題目】在水平桌面上有一個盛有水的容器,木塊用細線系住沒入水中,如圖 甲 所示。將細線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且2/5的體積露出水面,如圖乙所示。下列說法正確的是
A.甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是 5∶2
B.甲、乙兩圖中,水對容器底部的壓強大小相等
C.甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是 2∶5
D.甲圖中容器對水平桌面的壓力小于乙圖中容器對水平桌面的壓力
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