精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。電鍵S閉合后，電流表A1的示數為I0，電流表A2的示數為2I0，電路正常工作。一段時間后，觀察到一個電表的示數變小，另一個電表的示數不變。若電阻R1、R2中僅有一個出現故障，請根據相關信息寫出兩電表的示數及相對應的故障。______________。

【答案】電流表A1的示數為0，電流表A2的示數為2I0，則R1 斷路；電流表A1的示數為I0，電流表A2的示數為0， 則R2 斷路

【解析】

由電路圖知道，R1與R2并聯，電流表A1測量R1支路的電流，電流表A2測量R2支路的電流，由于電阻R1、R2中出現故障，則故障應是斷路或短路，若是短路，則所在支路的電流應是變大，所以應是出現斷路；即若是R1 斷路，則電流表A1的示數為0，電流表A2的示數為2I0；若是R2 斷路，則應是電流表A1的示數為I0，電流表A2的示數為0。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡電阻”的實驗中，所用器材有：電壓為3V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡、符合實驗要求的滑動變阻器、已調零的電流表、已調零的電壓表、開關、導線若干。請按要求完成下列實驗內容：

（1）用筆畫線代替導線，將如圖甲的實物電路連接完整。

（_____）

（2）閉合開關，滑動變阻器的滑片P移到某處，電壓表的示數如圖乙所示，電壓表的示數為___________V。若使小燈泡正常發(fā)光，應將滑片P向_________（選填“左”或“右”）移動。

（3）移動滑片P，記錄多組對應的電壓表和電流表的示數，畫出如圖丙所示的U－I圖象，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是________Ω。

（4）如圖丙所示，小燈泡的電流隨電壓變化的圖像不是一條直線，由此可推斷出小燈泡的電阻______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“用伏安法測電阻”的實驗中．實驗器材有:兩節(jié)新干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關導線若干．

（1）用筆畫劃線代替導線，將圖乙中的電路連接完整;

（_______）

（2）在連接電路時，開關應處于_____狀態(tài) ，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于_____( 選填“A”或“B”)．

（3）閉合開關，無論怎樣移動滑片P發(fā)現電壓表無示數，電流表有示數，其原因可能是_____(填符號)

A.R斷路 B.R短路 C. Rx斷路 D. Rx短路

（4）排除故障后，當電壓表示數為2.5V時，電流表示數如圖丙為______A，它的阻值是____Ω(結果保留 1位小數)．

（5）某小組的同學分別讀取電壓表和電流表的示數為U1、I1，結果發(fā)現他們實驗時誤將電壓表與滑動變阻器并聯，但也能算出電阻Rx的阻值，其表達式Rx=_________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是電阻甲和乙的U-I圖象，下列是小明根據圖象信息所做出的判斷，其中不正確的是（　　）

A.當甲兩端電壓為2V時，通過它的電流為0.1A

B.當乙兩端電壓為3V時，它的阻值為20Ω

C.將甲、乙串聯，當通過它們的電流為0.2A，它們兩端的總電壓為6V

D.將甲、乙并聯，當它們兩端電壓為2V，則通過干路電流為0.3A

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學在探究“冰的熔化和水的沸騰特點”實驗時．

（1）如圖甲是三組同學繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的三條關系圖線，_____（選填“AB”或“BC”）段表示冰的熔化過程．能正確表示水溫隨時間變化的關系圖線是_____（選填“CD”、“CE”或“CF”），理由是____________________．

（2）如圖乙是水沸騰時溫度隨時間變化的圖象，由圖可知，水的沸點是_____℃，在FG段，水要繼續(xù)吸熱，溫度______________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時，王麗作出了如下猜想導體的電阻可能與①導體的長度有關、②導體的橫截面積有關、③導體的材料有關．實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示：

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

（1）為了驗證上述猜想①，應該選用_____號兩根電阻絲分別接入電路進行實驗；

（2）本實驗用電流表示數或燈泡亮度反映導體電阻的大小，采用的實驗方法是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究影響導體電阻大小因素的實驗中，導線a、b、c粗細相同，b、d粗細不同； a、b、d長度不同

（1）該實驗是通過觀察 的示數間接比較導線電阻的大小．

（2）選用導線a、b分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的 有關．

（3）選用導線b、c分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的 有關．

（4）選用導線 分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的橫截面積有關．

（5）影響導體電阻大小因素除了上述因素外，還可能跟 有關．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示電路“探究并聯電路中電流的特點”．

（1）在連接電路時，開關應_____．當閉合開關試觸時，發(fā)現電流表的指針偏轉如圖所示，原因是____________．

（2）用電流表分別測出電路中的A、B、C處的電流，改變電源電壓，重復實驗，記錄數據如下表

實驗序號

B處的電流IB

C處的電流IC

A處的電流IA

第一次測量

0.2

0.2

0.4

第二次測量

0.3

0.3

0.6

第三次測量

0.4

0.4

0.8

上面表格的設計中存在的不足之處是________________．

（3）該同學表格數據得出實驗結論：并聯電路中干路電流為支路電流的2倍．這個結論一定成立嗎?

答：____ （選填“一定”或“不一定”）．為了得出具有普遍意義的并聯電路中電流的特點，應該_____________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在我們日常生活中，有一種測量人體體重的電子秤，其測量部分的原理如圖所示，它主要由壓力傳感器R（電阻值會隨著所受到的壓力的大小而發(fā)生變化的可變電阻），顯示體重大小的儀表A組成，已知壓力傳感器R的電阻值與所受壓力的關系如下表所示．設踏板和壓桿的質量忽略不計，接通電源后，壓力傳感器的兩端電壓恒為4.8V，請通過計算回答：

壓力F/N

0

250

500

750

1000

1250

1500

1750

2000

…

電阻R/Ω

300

270

240

210

180

150

120

90

60

…

（1）顯示體重大小的儀表A實質是_____表；分析上表數據可知，人的體重越重，儀表A的示數越_____．

（2）當壓力為0時，電流表的示數為多少？_____

（3）如果某人站在該電子秤踏板上，電流表的示數為0.02A，這個人的體重為多少牛？_____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案